Recursos Literarios

Temas

Se definen por ser generales y abstractos, siendo los principales el amor, la vida y la muerte.

Tópicos Literarios

Son temas recurrentes que describen un concepto o un pensamiento que se ha mantenido a lo largo de la historia. (amor, vida y muerte. Ejemplos:

  • Carpe diem: tópico literario en el que se anima a aprovechar el momento sin esperar al futuro.
  • Locus amoenus: tópico literario que se refiere a un lugar idílico, un lugar lleno de seguridad o tranquilidad.
  • Beatus ille: tópico o tema literario en el que se enlaza un tipo de vida sencilla y retirada de la ciudad.

Tipos de Textos

Textos Prescriptivos

Se emplean para regular o guiar el comportamiento del receptor en una situación concreta; es decir, sirven para indicar qué hacer o cómo hacer algo.

Clases

  • Instructivos: Tienen como finalidad indicar al receptor cómo debe llevar a cabo una tarea. Para que el receptor pueda desarrollarla correctamente, se emplea un lenguaje preciso y se presenta la información de forma ordenada.
  • Normativos: Pretenden regular la conducta de las personas por medio de órdenes o normas.

Textos Expositivos

Transmiten información y explican conocimientos de manera clara, ordenada y precisa.

Clases

  • Divulgativa: Va dirigida a un receptor amplio y trata temas de interés general con un lenguaje sencillo y fácilmente comprensible.
  • Científica: Se dirige a un receptor especializado y trata asuntos de mayor complejidad, emplea un lenguaje especializado con abundancia de tecnicismos.

Partes

  • Introducción: se presenta el tema.
  • Desarrollo: se explican las ideas ordenadamente y de forma detallada y extensa.
  • Conclusión: se sintetiza la idea principal desarrollada anteriormente.

Exposición Científica

Se emplea para indicar las características o cualidades del objeto o fenómeno estudiado y aclarar conceptos relacionados.

Clasificación

Se utiliza para agrupar objetos, seres o fenómenos en diferentes categorías según las características que comparten.

Argumentación

Consiste en dar razones que demuestren la falsedad o la certeza de una opinión, de un hecho o de una idea.

Orden

  • Deductivo: La tesis aparece al principio y a continuación se aportan argumentos que la sostienen.
  • Inductivo: Se presentan primero los argumentos y a partir de ellos se extrae la tesis al final.

Clases de Argumentos

  • Comparación o ejemplo: Se presenta un caso parecido al asunto tratado.
  • Experiencia personal: Se recurre a lo que le ha ocurrido personalmente.
  • Opinión generalizada: Se acepta lo que cree la mayoría.
  • Cita de autoridad: Se justifica con el testimonio de alguien prestigioso.
  • Oposición de ideas: Se contraponen dos ideas opuestas.

Técnicas de Persuasión

  • Captar el interés del receptor.
  • Mantener el interés.
  • Crear la impresión de que existe un problema o una necesidad.
  • Sugerir valores añadidos.
  • Emplear estereotipos sociales.

Categorías Gramaticales

Determinantes

Son palabras variables que acompañan al sustantivo para actualizarlo y marcar su género y su número.

Clases

  • Artículos: Son palabras que delimitan el significado del sustantivo indicando si es conocido o desconocido, determinados e indeterminados.
  • Demostrativos: Preceden a un sustantivo e indican la distancia con respecto al hablante y al oyente.
  • Posesivos: Expresan posesión o pertenencia con relación a las personas gramaticales.
  • Relativos: Son determinantes que actualizan a un sustantivo que es poseído por un sustantivo, pronombre o grupo de palabras que aparece con anterioridad en la oración y que se denomina antecedente.
  • Interrogativos y exclamativos: Acompañan al sustantivo y expresan una pregunta o una exclamación.
  • Cuantificadores: Expresan una cantidad respecto del sustantivo al que presentan. Pueden ser numerales cardinales o indefinidos.

Pronombres

Son palabras que pueden sustituir o referirse a un sustantivo y desempeñar su misma función.

Clases

  • Personales: Señalan las personas que intervienen o se mencionan en el discurso.
    • Tónicos: Sing. Yo, mí, conmigo, tú, usted, tí, contigo, él, ella, ello, sí, consigo. Plu. Nosotros/as, Vosotros/as, ustedes, ellos/as, sí, consigo.
    • Átonos: Sing. Me, te, le, la, lo, se. Plu. Nos, os, les, las, los, se.
  • Demostrativos: Indican la distancia entre el referente que señalan y el hablante o el oyente.
  • Cuantificadores: Indican cantidad, cantidad precisa (numerales cardinales) o cantidad imprecisa (indefinidos).
  • Interrogativos y exclamativos: Son pronombres tónicos que se emplean para interrogar o exclamar.
  • Relativos: Se refieren a un sustantivo, pronombre o grupo de palabras, que puede aparecer en la oración de forma explícita o estar sobreentendido y que se denomina antecedente.

Adverbio

Es una palabra invariable que indica circunstancias de lugar, tiempo, cantidad, modo, afirmación, negación, aspecto o duda.

Preposición

Son palabras invariables que funcionan como enlace entre palabras o grupos de palabras.

Locuciones Preposicionales

Son agrupaciones de palabras que adquieren el significado y la función gramatical de las preposiciones.

Textos Normativos

Los textos normativos son aquellos que regulan, permiten o prohíben determinadas conductas.

Características

  • Las normas deben aparecer de forma clara y precisa.
  • Los enunciados deben ser cortos.
  • El emisor del mensaje debe ser objetivo.
  • El vocabulario debe ser concreto, coherente y sencillo.
  • Las formas verbales más habituales son el infinitivo o el modo imperativo.

Estructura

  • Meta: expresa de forma breve el objetivo de las normas. Suele incluir o coincidir con el título.
  • Programa: Está formado por el conjunto de normas que se deben seguir para alcanzar la meta.

Sustantivo

Es la palabra variable que designa seres, objetos, lugares, sentimientos, ideas o acontecimientos.

Heterónimos: emplean una palabra diferente para cada sexo.

Adjetivo

Es la palabra que expresa cualidades, propiedades o relaciones del sustantivo con el que concuerda.

Tipos

  • Adjetivos de una terminación: Tienen la misma forma para el masculino y el femenino.
  • Adjetivos de dos terminaciones: Tienen una forma para el masculino y otra para el femenino.

Clases

  • Adjetivos calificativos: Indican una cualidad o propiedad de un sustantivo.
    • Especificativos: Expresan la cualidad que distingue al sustantivo de otros de su clase.
    • Explicativos: Expresan una cualidad que no es necesaria para diferenciarlo y que puede ser inherente al sustantivo.
  • Adjetivos relacionales: Relacionan el sustantivo con otra entidad.
  • Numerales: Cuantifican al sustantivo.
    • Ordinales: Expresan orden.
    • Fraccionarios: Expresan parte o fracción.
    • Multiplicativos: Expresan el número de veces que se repite un sustantivo.