Plan Estratégico Nacional por la Salud de las y los Adolescentes 2011-2020

Finalidad:

–Contribuir al desarrollo integral de las y los adolescentes.

Objetivo General:

–Mejorar la situación de salud de las y los adolescentes peruanos.

O.1: Vigilar y evaluar oportunamente la situación de salud de las y los adolescentes, con un enfoque de derechos, género e interculturalidad.
O.2: Posicionar la importancia de la inversión y el cuidado en salud de las y los adolescentes, entre las familias, diversas autoridades, sector privado y sociedad civil a nivel nacional, regional y local.
O.3: Disminuir conductas de riesgo en las y los adolescentes a partir de la creación de entornos favorables para su salud. (Familia, escuela y comunidad)
O.4: Desarrollar competencias en las y los adolescentes para la construcción de ciudadanía, la toma de decisiones en torno a su salud y el ejercicio pleno de sus derechos.

ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADOLESCENTE DE 12 A 14 AÑOS (cont.)

1. Atención de crecimiento y desarrollo:
  • Evaluación nutricional con Índice de masa corporal (IMC).
  • Evaluación del desarrollo psicosocial.
  • Evaluación de la agudeza visual y auditiva.
  • Evaluación del desarrollo sexual según Tanner.
  • Evaluación odontológica.
  • Evaluación físico-postural: asimetría de miembros, alteraciones de columna, alteraciones posturales.
  • Evaluación clínica orientada a búsqueda de patologías comunes de esta edad (talla corta, pubertad precoz, enfermedades genéticas).
  • Tamizaje de violencia, adicciones, depresión, ansiedad.
2. Inmunizaciones: Aplicación del esquema de vacunación vigente.
3. Temas educativos para padres y adolescentes: Consejería, charlas, talleres, juegos lúdicos, sociodrama, etc. En:
  • Estilos de vida saludable: actividad física, alimentación e higiene, prevención del consumo de tabaco, alcohol y drogas ilícitas.
  • Deberes y derechos en salud.
  • Equidad de género e interculturalidad.
  • Habilidades para la vida: sociales, cognitivas y de control de las emociones.
  • Proyectos de vida, Resiliencia.
  • Viviendo en familia.
  • Sexualidad humana y afectividad.
  • Desarrollo sexual en la adolescencia.
  • Violencia familiar (maltrato, abuso sexual), social, juvenil (pandillaje, bullying), etc.
  • Medio ambiente saludable.
  • Medidas de seguridad y prevención de accidentes. Primeros auxilios. Resucitación Cardiopulmonar.
  • Salud sexual y reproductiva: prevención del embarazo no deseado, ITS y VIH-Sida.
  • Tuberculosis.
  • Trastornos de la alimentación: Obesidad, anorexia, bulimia.
  • Salud psicosocial: Autoestima, asertividad, toma de decisiones, comunicación, ludopatía, depresión y suicidio.
4. Visita domiciliaria, si no acude a:
  • Tratamiento, seguimiento o control de algún daño prioritario.
  • Tratamiento, seguimiento o control de algún problema o daño relevante.
  • Seguimiento del adolescente en riesgo psicosocial.
  • Vacunas.
5. Otras intervenciones preventivas para adolescentes con riesgo de:
  • Malnutrición: desnutrición, sobrepeso y anemia.
  • Problemas psicosociales: Depresión, ansiedad, intento de suicidio, pandillaje, otros.
  • Control de contactos y/o colaterales de los daños priorizados: TBC, malaria, bartonellosis, ITS, salud mental, etc.
  • Caries dental, enfermedades periodontales, mala oclusión, alteración de la articulación temporo-maxilar.
  • Enfermedades no transmisibles: hipertensión, diabetes, obesidad, hiperlipidemias, etc.
6. Consejería Integral:
  • Salud sexual y reproductiva: sexualidad, anticoncepción, diversidad sexual e identidad de género.

En los establecimientos de salud II-1, II-2, III-1, III-2, se conformará un equipo multidisciplinario integrado por profesionales especialistas en salud del adolescente o capacitados en atención integral de las/los adolescentes. Este equipo coordinará las acciones con los diferentes departamentos y servicios y otros actores sociales del ámbito para satisfacer los requerimientos de atención de salud de las/los adolescentes, formando en el establecimiento una red interna para soporte de su salud o la red de apoyo interinstitucional, según corresponda.

En cada nivel el equipo de atención se constituye en el grupo profesional de mayor capacidad resolutiva para la red o microrred prestadora de salud.

Criterios y estándares para la acreditación de servicios diferenciados para adolescentes.

Norma técnica para la Atención Integral de la Etapa de Vida Joven.

Actualización de la Norma técnica para la Atención Integral de la Etapa de Vida Adolescente.

Actualización de los Lineamientos de Política de Salud del adolescente.