Análisis de Textos: Tipos, Funciones del Lenguaje y Niveles de la Lengua
Análisis de Textos
Tipos de Textos
- Literarios: Utilizan el lenguaje literario para captar el interés del lector.
- Humanísticos: Estudian al hombre y sus actividades socioeconómicas, artísticas y culturales.
- Periodísticos: Informan sobre hechos y temas de interés general.
Funciones del Lenguaje
- Representativa: Transmite contenidos de forma objetiva.
- Expresiva: Expresa sentimientos y opiniones.
- Apelativa: Influye en el comportamiento del receptor.
- Fática: Prolonga, establece o interrumpe la comunicación.
- Poética: Atrae la atención sobre la forma de la expresión lingüística.
- Metalingüística: Utiliza la lengua para hablar de la propia lengua.
Niveles de la Lengua
; –plano morfol:encontramos q en el texto abundan los sust concretos/abstrac(ej) como es propio de este tipo de textos.la adjetivacion presente en el texto es valorativa/no valorativa( especif o no especif) (ej).estos adjetivos aportan expresiv (si es lit) claridad y prec (si es humanistico) al texto.
El texto aparece en su mayoria escrito en tiempo y modo(ej).el autor habla en 1º per es decir, se implica ene l texto/3º x lo q podemos decir q el autor se aleja con la intencion dotar al texto de objetiv.*se observa el uso de los verbos en forma no personas(ej) y de pasiva refleja(ej) q favorecen esta intencion.
En el plano sintactico,en el texto predomina la modalidad enunciativa*no obtant ..utiliz inter/exclam.en el texto predomina el uso de las orac simples,coord y yuxt(ej).esto es el autor se sirve de un estilo sencillo que contribuye a la claridad del texto.el texto esta escrito con una sencillez que cotnribuye a su claridad,si bien el autor utiliza oraciones sub/sust/adj(ej) que no oscurecen al expres.
Por ultimo en el plano lexico semantico,el autor utiliza un lenguaje denot(lo q es)/connot(lit) como es prpopio de estos textos,podriamos cirat como ejemplo la utilizacion de (ej)*que ademas el un tecnicismo.
En resumen estamos ante un texto lit/humanistico en el que el autor trata el tema de una manera/profunda/amena para resultar inter al publico.
Funciones del lenguaje
Represent:Transmitir contenidos de forma objetiva.
Expresiva.Expresar sentimientos, opiniones, deseos, es decir, la subjetividad del hablante.
Apelativa.Influir en el comportamiento del receptor y provocar en él una reacción
fatica:Prolongar, establecer o interrumpir la comunicación.
Poetica:Atraer la atención sobre la forma de la expresión lingüística.
Metalinguistica:Utilizar la lengua para hablar de la propia lengua.
El lenguaje connotativo es aquel que se emplea en forma simbólica o figurada y no sólo comunica información sino sensaciones y sentimientos. Generalmente es utilizado en el lenguaje cotidiano o coloquial y en los textos literarios
El lenguajedenotativo es el lenguaje objetivo, acorde con la realidad; aquel que se emplea para decir las cosas tal como son o se presentan, con toda claridad, con el ánimo de ser entendido por sus oyentes; sin utilizar ningún tipo de simbología.
T.periodistico:es aquella clase de texto cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general. Su función principal es informar pero también admite valoraciones críticas y opiniones sobre acontecimientos, noticias, etc.
–Géneros informativos: Son textos que nos transmiten información con la mayor objetividad posible y en los que predomina la denotación y la función representativa,noticia,reportaje y entrevista.
–Géneros de opinión: Son textos que ofrecen una interpretación de los hechos y emiten un juicio valorativo sobre un tema. Aquí el lenguaje es mucho más subjetivo y connotativo y, sobre todo, aparecen la función apelativa y la poética.
-T.humanisticos:especialidades que tienen como objeto el estudio del hombre y la amplísima gama de sus actividades socioeconómicas, artísticas y culturales. Forman un grupo numeroso, en aumento constante por la aparición de nuevas especialidades. Estudian distintos aspectos del hombre, la antropología, la psicología, el psicoanálisis; su relación con la tierra en que vive, la geografía humana; su educación, la pedagogía y todas las ciencias de la educación
-T.lit:usa el lenguaje literario, un tipo de lenguaje que persigue un cierto fin estético para captar el interés del lector. El autor de literatura busca las palabras adecuadas para expresar sus ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo
Pautas
1.localiz del texto:se trata de un texto completo o fragmentado…obra autor,epoca….
-tipo de texto:narrat,descript,dialogado expost o argum
-ambito tematico:cientifico,humanistico,juridico,lit.
-genero:cuento,novela,ensayo.poema
2.Analisis texto *aspect com:-Emisor:quien es? intencion?tono intenc punto de vista.
-receptor:qien?explicito?
-codigo:no verb/verb?escrito variedad?
-canal:escrito,prensa…
*aspec estructurales:-resuemn:reformul un res
-determinar el tema en una frase.
-estructura:·Externa.nº de parrafos q se divide el texto xtension similar parraf homogeneos,nº lineas div homogeneos,en un bloque text no fragm.*prosa:paarrafos,apartados,dialogo *verso:estrofa,verso..
·interna:ideas de cada uno de los parrafos,estructura de ideas.
*text narrativo:planteamiento,nudo des
*expos:introducc,cuerpo y coclusion.*argum:estruc deduc,(al principio del texto se presenta la idea principal y a continuación se explica o se demuestra con datos particulares.),induct,(se parte de los datos particulares para llegar a la conclusión, que es la idea principal.) o de encuadre(al principio y al final aparece la misma idea, expresada en similares términos)