El Laberinto de la Felicidad y los Derechos Humanos
El Laberinto de la Felicidad
Podemos alcanzar la felicidad si aprendemos a valorar lo que tenemos y lo que podemos hacer, por pequeño o cotidiano que parezca. La felicidad se basa en nuestra capacidad de amar y sentirnos amados. No depende de la capacidad adquisitiva ni del consumo. Para ser felices, es importante ayudar a los demás a vivir con alegría y tranquilidad. La verdadera felicidad no reside en la riqueza ni en el poder sobre otros, sino en nuestra capacidad de crear sueños y proyectos, y hacerlos realidad. Descubre la belleza de la naturaleza y las alegrías que te proporciona.
Claves de la Felicidad
- Valorar lo que tenemos y lo que podemos hacer.
- Amar y sentirse amado.
- Ayudar a los demás.
- Crear sueños y proyectos.
- Conectar con la naturaleza.
Características de los Derechos Humanos
Los derechos humanos nacen de un ideal civilizatorio de humanidad, buscando construir un mundo más humano. Surgen con vocación de universalidad y deben ser reconocidos a todas las personas sin excepción. Son interdependientes y complementarios, reforzándose mutuamente (ej. derecho al descanso, a la salud y al bienestar). También marcan límites, como el derecho a la libertad de expresión. Son exigencias irrenunciables; nadie, ni ningún país, puede renunciar a ellos ni a los bienes que proporcionan.
Derechos Irrenunciables
Actualmente, sabemos que estos ideales son difíciles de alcanzar sin la reivindicación y la práctica de la solidaridad, la tercera generación de los derechos humanos. Esta generación surge de la sensibilidad ante problemáticas mundiales como la violencia, el subdesarrollo, la agresión al medio ambiente y el cambio climático, que solo pueden solucionarse con una auténtica solidaridad global.
Ejemplos de Derechos Irrenunciables
- Vivir en paz sin la amenaza de violencia.
- Desarrollo para todos los pueblos y erradicación de la pobreza.
- Nacer y vivir en un medio ambiente protegido y saludable, combatiendo la contaminación y promoviendo el equilibrio ecológico y la explotación sostenible de los recursos naturales.
- Salvaguardar la identidad cultural, especialmente la de los pueblos indígenas, frente al riesgo colonizador de la globalización económica.
Valores Básicos de Vida y Convivencia
Los valores guía, de los que emanan las tres generaciones de derechos, son: Paz, Libertad, Justicia, Igualdad y Solidaridad. Otros valores importantes son: bondad, sacrificio, austeridad, veracidad, responsabilidad, humildad, respeto, tolerancia, sensibilidad, entrega, esfuerzo, generosidad, honestidad, gratitud, ternura, comprensión, compasión, diálogo, alegría, misericordia, esperanza, amistad, amor, confianza, honradez e ilusión.
Clasificación de los Valores
- Estéticos: Belleza y elegancia.
- Económicos: Riqueza y competitividad.
- Vitales: Salud y energía.
- Religiosos: Fe y santidad.
- Intelectuales: Rigor y sabiduría.
- Sociales: Prestigio y buena imagen.
- Morales: Justicia y paz.
Deberes
Los deberes son las responsabilidades que debemos aceptar y cumplir para que nuestros derechos humanos sean respetados. Los valores generan derechos y deberes, y los derechos corresponden a los deberes.
Normas
Una norma es una pauta de comportamiento o un criterio de actuación que regula cómo debemos comportarnos en situaciones concretas, teniendo en cuenta valores, derechos y deberes previamente establecidos. Se basan en valores, favorecen el respeto y la vivencia de los derechos humanos, y regulan la convivencia democrática. La igualdad y la solidaridad son dos valores básicos que generan derechos, deberes y normas que debemos cumplir para respetar nuestra dignidad humana.
El Pensamiento Ético
El cuerpo humano es el escenario donde se desenvuelve nuestro crecimiento y nuestra vida, donde sentimos, experimentamos y descubrimos la alegría de vivir.
Elementos de la Vida
- Los sentidos: Nos permiten percibir, explorar y descubrir.
- El corazón: Alberga nuestros sentimientos y sueños.
- El cerebro: Permite la inteligencia, el pensamiento y la reflexión.
Un pensamiento ético es un pensamiento consciente y crítico que integra la percepción de la realidad que nos rodea.