Texto Argumentativo

Funciones

El texto argumentativo cumple dos funciones principales:

  • Apelativa o Conativa: Busca convencer al receptor de una idea o punto de vista.
  • Referencial: Se centra en transmitir información objetiva sobre un tema.

Objetivo

El objetivo principal del texto argumentativo es persuadir al receptor, es decir, influir en sus creencias o acciones. Para lograrlo, se utilizan diferentes estrategias:

  • Argumentos racionales: Se basan en hechos, datos y lógica para sustentar la postura del emisor.
  • Argumentos de hecho: Se apoyan en ejemplos concretos y evidencias que respaldan la tesis.
  • Ejemplificación: Se presentan casos específicos que ilustran el punto de vista del emisor.
  • Autoridad: Se recurre a expertos o fuentes confiables para fortalecer la argumentación.
  • Sentimientos: Se apela a las emociones del receptor para generar empatía y adhesión a la tesis.

Características

El texto argumentativo se caracteriza por:

  • El emisor toma una postura sobre un tema y busca influir en la opinión de los demás.
  • Presenta argumentos sólidos y coherentes para defender su punto de vista.
  • Considera posibles objeciones y las refuta con contraargumentos.
  • Utiliza un lenguaje preciso y persuasivo.

Tipos de Argumentación

Argumentación Dialéctica

Se basa en el debate y la contraargumentación. Se caracteriza por la confrontación de diferentes puntos de vista sobre un tema.

Argumentación Secuencial

Sigue una estructura lógica que incluye:

  • Base: Se presenta el contexto y los hechos relevantes.
  • Tesis: Se expone la postura del emisor sobre el tema.
  • Garantía: Se proporcionan argumentos que respaldan la tesis.
  • Respaldo: Se ofrecen evidencias y ejemplos que refuerzan los argumentos.

Etapas del Texto Argumentativo

Un texto argumentativo efectivo suele seguir estas etapas:

  • Confrontación: Se presenta el tema y se exponen los diferentes puntos de vista.
  • Apertura: Se introduce la discusión y se plantea la tesis del emisor.
  • Argumentativa: Se presentan los argumentos y contraargumentos.
  • Clausura: Se concluye el texto, reafirmando la tesis y resumiendo los puntos principales.

Requisitos para un Texto Argumentativo Efectivo

  • Aceptabilidad: Los argumentos deben ser creíbles y estar basados en información confiable.
  • Relevancia: Los argumentos deben ser coherentes con la tesis y aportar información significativa.
  • Suficiencia: Los argumentos deben ser de calidad y en cantidad suficiente para sustentar la tesis.

Falacias: Errores Argumentativos

Las falacias son errores de razonamiento que debilitan la argumentación. Algunos tipos comunes de falacias son:

  • Equivocación: Se utiliza una palabra o frase con diferentes significados en el mismo contexto.
  • Premisa falsa: Se basa la argumentación en hechos falsos o no verificados.
  • Premisas contradictorias: Se presentan argumentos que se contradicen entre sí.
  • Generalización apresurada: Se llega a una conclusión general a partir de un número limitado de casos.
  • Petición de principios: Se repite la tesis con otras palabras, sin aportar nuevos argumentos.
  • Estereotipos: Se utiliza una caracterización generalizada y simplista de un grupo de personas.
  • Pregunta compleja: Se formula una pregunta que presupone la respuesta.
  • Falsa analogía: Se establece una comparación errónea entre dos situaciones diferentes.
  • Un error corrige otro: Se justifica una acción incorrecta con otra acción incorrecta.
  • Negar el antecedente: Se asume que si una condición no se cumple, la consecuencia tampoco se cumple.
  • Afirmar el consecuente; Causa falsa: Se asume que si una consecuencia se cumple, la causa también se cumple.
  • Cambio de tema; Ad hominem: Se ataca a la persona que emite el argumento, en lugar de refutar sus ideas.
  • Ataque personal directo, Envenenar el pozo: Se descalifica a la persona que emite el argumento con insultos o ataques personales.
  • Apelar a la misericordia, a la simpatía, a la autoridad, a la persona, al consenso, al temor: Se recurre a emociones o argumentos no relacionados con la tesis para persuadir al receptor.