Emociones


Movrs emotions
Violnto emocions
Modrado sntimientos
Sn impulsos xa actar y d raccionar ant la vida
Sta2 afctivos, d agrado o dsagrado k acompanan al comxtamiento

Sentimientos


Stado modrado d agrado o dsagrado cm raccion a
Ls stimuls e imprsions k nos yegan d fuera

Constructivos


Simpatia, gnrosidad, comprsión valntia

Destructivos


Enojo, dprsion, cobardia

Humor


S 1 stado afctivo k mantiens x tiempo prolongado s rflja en tu rostro y en tu forma d sr

Passions


Sn 1a prturbación o 1 dsordn muy fuert dl animo, d la vida afctiva o d ls aptitos
Las pasions bien dirigidas causan grands obras, dlo contrario causan dstrucción
El lidr s apasionado no pasional

Complejos


Conjunto d idas, tndncias prcpcions, snsacions, sntimientos, emocions k prmancn enl subcons100t dl sujto y a vcs dtrminan la conducta.
Suprioridad, infrioridad

Temperamento


S la manra spontana q tien tu constitución fisiologica d raccionar ant stimuls k t yegan d mundo y d ls d+
Vien dsdl nacimiento, s tu erncia gntica

Carácter


Forma con100t d sr o raccionar ant ls stimuls k nos yegan dlmundo y d ls d+ s adkirido d educa

Personalidad


Difrncia individual k constituye a cada prsna y la distingue d otra
La prsnalidad sl rsultado d tus prcpcions impulsos y ncsidads

Imaginación


Productora s akya cradora o d fantasia

Reproductora


Rproducl contnido d 1a prcpción antrior en ausncia dl objto q produjo.
Simbolicas, fantasticas, alucinatoria

Reflejos


Rspusta dl organismo d modo automatico ant 1 stimulok nos yega d afuera.

Condicionados


Rfljos adkiri2 durantl aprndizaj, la exprincia ol scarmiento
Instintos impulsos; sn inatos a vcs erdadod tipos d vida y d muert

Inteligencia


Capacidad d entndr y comprndrl sr y ls sncias d ls cosas

Congruencia


Vivir lo k s prdica

Integridad


Mantnr promsas y cumplir con ls compromisos

Creatividad


Capacidad d producir algo nuevo

Sabiduría


S 1 todo intgrado d la vivncia y d la con100cia

Sensibilidad Humana


Capacidadd rspustas a ls + pknas cosas o stimuls.

Enemigos de la Función de la Inteligencia


Prza, ignrca, mdicrdad, sbrbia, fntismo, mntra

Formación de la Voluntad


Intligncia conocs la ralida
Voluntad, kiers accions
Voluntad rsolucion d acr algo, s la facltad o psblidad d la psna d krr o no krs

Fases de la Voluntad


Prcpción d la mta u objtivo, motvcion
Elccion, accion, satisfacción o fustracion, rsponsabilidad ant ls actos

Cómo Desarrollarla


Buenos idals y mtas, motivación, buenos abitos, constancia, ordn, disciplina, prsvrancia, fjar crátr, compromiso, adm tmpo.


Autoridad, Poder y Don de Mando

  • Poder: capacidad que tiene una persona de premiar o castigar a otras personas. Fuerza que tiene para hacer cumplir sus mandatos.
  • Autoridad: El poder que nace del prestigio, por ser un modelo por lo que vale.

Poder


  1. Poder de coacción
  2. Poder por recompensa
  3. Poder de influencia
  4. Por especialización
  5. Por experiencia
  6. Poder legítimo
  7. Poder transformador

Autoridad


  • La autoridad es la capacidad que tiene una persona para que sus órdenes sean aceptadas sin que necesite coaccionar de ningún modo a sus subordinados.
  • Funcional. Emprendedora
  • Basada en competencia o experiencia
  • Basada en la sanción y recompensa
  • Natural o carismática

El líder y los estilos de gestión, de dirección y de autoridad


  • Estilos de mando a la hora de dirigir:
  • Situacional
  1. Ordenar
  2. Persuadir
  3. Participar
  4. Delegar
  • Eficiencia con situación y estilo
  1. Eficiencia: Hacer bien lo que se debe hacer.
  2. Situación: Diferente situación, diferente estilo: personas y roles, proceso y productividad, interacción entre las personas y la productividad.
  3. Estilo de dirección: Tareas y relaciones

¿Para qué me sirve detectar mi estilo de gestión y dirección?
Te ayuda a aplicar y enriquecer tres destrezas directivas básicas:

Sensibilidad ante la situación.
Gestión de la situación (cambio).
Flexibilidad en el estilo.
Usarlo como medio de formación.
Diagnóstico de personas, equipos, situaciones y organizaciones.

Planeación y Administración del Tiempo


  1. Causas de la pérdida de tiempo
  • De planeación
  • De organización
  • De integración
  • De control
  • De comunicación
  • De toma de decisiones

Ahorradores de Tiempo


La mejor forma de aprovechar la vida es hacer rendir el tiempo, la mejor manera es a través de la planeación, organización, administración, ejecución y el control.

Planeación del Tiempo


“Hacer más y mejor en menos tiempo y con menos esfuerzo”

Diez Mandamientos para Administrar el Tiempo


  1. Ley de Pareto
  2. Evita la ley del mínimo esfuerzo
  3. No actúes movido por el azar, la costumbre, los demás
  4. Ley de Parkinson
  5. Ley de Ilich o ley de la contra-productividad
  6. Ley del tiempo objetivo y subjetivo
  7. Prevé las actividades y planifica los objetivos prioritarios con previsión.
  8. Ley de Carison o Ley de las secuencias homogéneas
  9. Sé eficiente, eficaz en el momento oportuno
  10. Ten en cuenta los ritmos biológicos

Toma de Decisiones


Etimológicamente: de-cidere, precisar, tomar algo y dejar lo demás.
Decidir, significa tomar una determinación, resolver un problema sobre la base de un conocimiento adecuado de la situación.

Defectos en la Decisión


  • Temor: riesgo
  • Indecisión
  • Precipitarse
  • Actuar por temperamento

Decisiones en Equipo


Hay diferentes formas de tomar decisiones:
Por aburrimiento o agotamiento. Por autoridad.
Minoría técnica o especializada. Por unanimidad. Por consenso.

El Líder


Definición de líder
Etimológicamente:
Lead: guiar.
Leader: el que dirige.
Leadership: clase dirigente.
En una organización:
Persona influyente dentro de los procesos de una empresa (planeación, producción, supervisión, etc.) para conseguir los mejores resultados.
Humano:
Persona que convence, arrastra, guía y dirige a las demás personas por “algo especial” que tiene.
El verdadero líder, el perdurable, se impone fundamentalmente por su ser, por su prestigio basado en la riqueza de una personalidad armónica, por la coherencia de su vida, por su veracidad e integridad, y por la calidad de sus frutos. “Por sus frutos los conoceréis”.

Tipos de Liderazgo


  1. Circunstancial o situacional
  2. Aprendido o tecnócrata
  3. Heredado
  4. Carismático, natural, personal

Carisma:
Etimológicamente: karisma
Don gratuito que Dios concede a algunas personas en beneficio de la comunidad y no en beneficio personal.
Es el don del talento, fuerza, recursos, que tienen las personas para atraer, o seducir con su presencia o sus palabras.
El líder surge de varias fuentes como son: Ser, Tener, Poder, Hacer, Saber, Castigar, Recompensar, Presumir, Ambicionar, Trascender

Características del Liderazgo


Integro, motivador, creativo, trasciende a los demás, visionario…

Elementos del Liderazgo


Paciencia, amabilidad, humildad, respeto generosidad, indulgencia, honestidad, empatía, compromiso.

Visión Actual del Liderazgo


El reflejo y la imagen de su ser.
Quieres gente que nos VISIONE, NOS ENRIQUEZCA, NOS CONTRUYA los ideales más sublimes y nos aliente con su ejemplo para alcanzarlas.

Formas de Ejercer el Liderazgo


  1. Anárquico
  2. Autocrático rígido
  3. Autocrático paternalista
  4. Autocrático incompetente
  5. Tecnocrático
  6. Responsable o democrático

Visión Histórica del Liderazgo


Dirección – acción
Comienzo del liderazgo.
Liderazgo tradicional
Surge como justificación.
Derecho divino de los reyes o gobernantes.
Dios gobernante pueblo
Liderazgo moderno
Surge una nueva interpretación de autoridad y poder.
Dios pueblo gobernante
Liderazgo racional burocrático
A partir de la revolución francesa, el racionalismo y el iluminismo.
Pueblo gobernante

Liderazgo de Acción Positiva


Misión de la Universidad Anáhuac Cancún


Misión de Vértice Anáhuac, Programa de Excelencia


El líder: ante todo persona
El liderazgo se desarrolla a partir del estilo personal de la persona.
Ser y luego operar
Desarrollar el potencial interior: ser
Único, Irrepetible, Insustituible, Digno
Somos cuerpo y espíritu.
Dimension corporal y espiritual.
Son distinguibles pero no separables. La persona es una unidad psicofísica.
Las personas tenemos conciencia de nuestra condición de ser humano.
Todo lo que no es una persona está subordinado a ella, por lo que cuando un proyecto no está ayudando a todas las personas no es proyecto digno.
Para que un líder sea completamente persona necesita:
Conocerse, aceptarse, estimarse, mejorarse

Dimensiones de la Persona Humana y sus Valores


Para que un lider sea completamente persona necesita
Conocerse
Aceptarse
Estimarse
Mejorarse