Antropología

Ciencia social que estudia al ser humano de forma integral a través de la cultura. La cultura se estudia a partir de dos pautas:

  • Prácticas: Hábito.
  • Procesos: Sucesión de etapas que buscan un cambio.

Es Holística (abarca todo) y Transdisciplinaria (sirve a otras disciplinas y se sirve de otras disciplinas, busca expandir sus horizontes). La antropología nace en Europa por la necesidad de colonizar los demás países. Se divide en 4 ramas.

Cultura:

Creencias, tradiciones, costumbres, ideología, legados, educación, simbolismos, organización, arte, ambiente, valores.

La antropología estudia ese todo por medio del método etnográfico:

  • Observación Participante: Lograr vínculo de confianza, ser parte de la dinámica.
  • Entrevista Etnográfica: Conversar con otros.

Antropología Social

Basa su estudio en el conocimiento del ser humano por medio de sus costumbres, relaciones parentales, estructuras políticas y económicas, urbanismo, medios de alimentación, salubridad, mitos, creencias y relaciones de los grupos humanos con el ecosistema. Estudia ¿Quiénes somos? ¿Cómo somos? por la identidad (características del ser humano que le imprimen una imagen particular). Se ve influenciada por:

  • Cultura:
    • Elementos Intrínsecos: Nacionalidad, Folklore, Filiación étnica, lenguas, creencias, valores, estructuras locales.
    • Elementos Extrínsecos: Percepción, encuentro, juicios de valor, estructuras globales.
  • Ambiente: Condicionamiento de prácticas y procesos.
  • Encuentros con el otro: Juegos de poder, Diferencia VS semejanza.

Antropología Biológica

Estudia al ser humano como ser vivo. Se divide en 2 ramas:

  • Paleoantropología: Primatología (estudios evolutivos, osteología humana en el pasado, cómo se relaciona los antepasados con nosotros).
  • Estudios de Variabilidad Humana: Genética humana, epidemiología humana, estudios de población. Se enfocan en reconocer elementos que afectan al ser humano como especie (alimentación, cambio fisiológico, sexualidad).

Osteología Humana:

Estudio de la estructura ósea humana para descifrar en ellos aspectos culturales y biológicos de la humanidad.

  • Los restos óseos son el vestigio biológico que más se preserva con el paso del tiempo.
  • Dentro de esta rama sobresale la antropología forense.

Primatología:

Estudios de los primates que permitan explicar e identificar comportamientos de los humanos antiguos como una analogía etnográfica. Por más racional, superior y civilizado que presuma ser, el humano no pierde su dimensión biológica y particular, primate.

Estudios Evolutivos:

Estudio interdisciplinario que se dedica a construir el árbol de la evolución humana.

  • Carrera contra el tiempo por encontrar el fósil más antiguo.
  • Los estudios genéticos aportan mucho a esta rama.

Antropología Forense:

Estudio de los procesos humanos de defunción fisiológica, arqueológica y culturalmente. Trabajo interdisciplinario y tiene 3 intenciones:

  1. Comprender los contextos funerarios arqueológicos.
  2. Fortalecimiento de ciencias criminalísticas.
  3. Dar justicia ante desastres antrópicos (masacres) y dar consuelo ante desastres ambientales.

El origen de la antropología forense: Desde el genocidio judío mundial, nace con la justicia.

Antropología Lingüística

Estudia los procesos de interacción humana.

  • Lenguaje como recurso: Instrumento social, cohesiona (une).
  • Habla como motor: Práctica cultural, distingue, hay más de 60 mil lenguas.

Relación de lenguaje y cultura:

El lenguaje plasma el pensamiento, es propio de la estructura psíquica (genética), el temperamento y el ambiente (los esquimales, vulgaridad, jerarquía).

El principal aporte de la antropología lingüística es la perspectiva. A partir de la perspectiva surgen dos:

  • Etic: (observable) lo que se observa literalmente.
  • Emic: (significativo) el significado profundo que tiene lo que se observa, siempre se ha dicho que EMIC no es científico.

Principios del Lenguaje:

  • Productividad: El lenguaje emite un efecto.
  • Desplazamiento: El mensaje puede desplazarse de tiempo y sigue con la misma intención: la biblia.
  • Arbitrariedad: Cualquiera es capaz de aprender cualquier idioma porque los sonidos de las palabras no son genéticas.
  • Dualidad de pauta: Ej. AOMR se pueden sacar varias palabras de AOMR: Amor, mora, Omar, ramo, Roma, armo.

Elementos del Lenguaje:

  • Grafema: Se asocian con un sonido: J: Jota.
  • Fonema: Sonido que distingue una misma letra.
  • Morfema: Unidad pequeña que puede dar un sonido diferente, por ejemplo, las tildes.
  • Combinaciones: Morfemas para crear frases.

Arqueología

  • La arqueología para ser una ciencia tiene que tener evidencia.
  • La arqueología depende de dónde se esté, para que sea una ciencia o historia.
  • La arqueología ayuda para reivindicarse a tener identidad.
  • La arqueología es una ciencia destructiva.
  • Demanda trabajo riguroso y sistemático, no hay que batear.

Arqueología Subacuática:

Por ejemplo, naufragios. Titanic.

La Arqueología Estudia:

Estudia los cambios que se producen en la sociedad, a través de restos materiales distribuidos en el espacio y contenidos en el tiempo.

  • Evidencia fáctica: Artefactos, ecofactos (coprolitos, semillas, elotes, carbón).
  • Analogía Etnográfica: Comparación con los grupos actuales.
  • Interpretación: Capacidad de entender.

La arqueología se estudia in situ: en el sitio y ex situ: laboratorio.

Conceptos Importantes

  • Raza: Todo aquello que nace de una mezcla.
  • Literatura: Texto, expresión artística, lengua, forma de comunicación dirigida a un público lector, transmite ideas, sirve para reflexionar.
  • Deíctico: Indicador con carga simbólica, por ejemplo, ese Nica.