Entradas etiquetadas con autonomía

Desarrollo Moral en la Infancia: Factores, Procesos y Dificultades

Desarrollo Moral en la Infancia

Autonomía y Heteronomía

Autonomía significa capacidad de la voluntad para darse a sí misma la ley que ha de regir los móviles y orientaciones de los actos. Actuar por cuenta propia: libertad

Heteronomía es establecer las leyes de la acción desde un orden extraño a sí misma. Actuar por cuenta ajena: sumisión

Factores que Influyen en el Desarrollo Moral del Niño

Factor Social

La interacción entre iguales produce formas complejas de pensamiento moral, planteando (más…)

La Ilustración kantiana: Libertad, razón y autonomía

La Ilustración según Kant

¿Qué es la Ilustración?

La Ilustración, según Kant, es la liberación del hombre de su “minoría de edad”, donde depende del criterio de otros. Implica pensar por uno mismo y tomar decisiones autónomas, representando la libertad y el uso público de la razón. La falta de valentía y la dependencia en tutores perpetúan esta minoría. La meta es la autonomía moral y la libertad de pensamiento, con énfasis en atreverse a pensar por uno mismo.

La Ilustración es el (más…)

El Desarrollo del Sentido del Deber: Razón, Dignidad y Autonomía Moral

El Desarrollo del Sentido del Deber

1. La Razón como Criterio Moral

Una serie de filósofos propusieron la utilización del principio de la razón como criterio moral. Según este principio, el criterio que debe guiar moralmente nuestra conducta no es la búsqueda del placer, ni de la utilidad, ni siquiera de la autorrealización. La razón es algo que tenemos en común todos y nos indica lo que debemos hacer y lo que no debemos hacer.

2. Teorías Éticas que se Apoyan en este Principio

A. La Ética (más…)

El desarrollo de la autonomía en la Educación Infantil

El desarrollo de la autonomía

La autonomía en los niños y niñas se entiende como un proceso particular de cada uno, cuya culminación se adquiere desarrollando sus capacidades y estrategias personales. Este proceso se puede dividir en tres fases:

  1. Desarrollo de la habilidad (destrezas como asir la cuchara, tomar el alimento…).
  2. Consolidación como hábito (ejecución de las habilidades correctamente).
  3. Su repetición para las rutinas (cada día, misma hora y de manera correcta).

Desarrollo de las (más…)

Moral, Ética y Libertad: Un Análisis Filosófico

Moral y Ética

Moral: Conjunto de normas que intentan especificar qué es lo que hay que hacer en distintas circunstancias.

Ética: Es la parte de la filosofía que intenta describir y reflexionar sobre la condición moral humana.

Funciones de la ética:

  • Intentar justificar una norma.
  • Criticar una norma.
  • Intentar hacer explícita nuestra moral o la de otros.
  • Describir cómo se hacen las discrepancias morales y preguntarnos si se pueden resolver.
  • Preguntar por qué las personas desarrollan una moral.
  • Qué (más…)
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