Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Entradas etiquetadas con desarrollo cognitivo
Explorando la Inteligencia y el Lenguaje: Teorías, Trastornos y Desarrollo Cognitivo
22 febrero, 2025
AUTORES: 1) Francis Galton: Pensaba que la inteligencia es una aptitud cognitiva general. Es el padre de la psicología general, y sus avances estadísticos fueron muy importantes. 2) Alfred Binet: Implementa la 1ª escala para medir la inteligencia e introduce el concepto de edad mental. 3) Spearman: Propone la Teoría de la Correlación, y formula la teoría de que la inteligencia se compone de un factor general y otros específicos. 4) Lewis Stern: Fue el inventor del concepto cociente de inteligencia. (más…)
Explorando el Concepto de Espacio en la Educación Infantil: Desarrollo y Aprendizaje
29 enero, 2025
1. Definición de Espacio
El espacio es un término o concepto abstracto, observado, investigado y utilizado por filósofos y científicos durante toda la historia de la humanidad.
2. Tipos de Espacio
Existen diversas formas de entender el espacio, entre ellas:
- Espacio y naturaleza
- Espacio y grupo social
- Espacio y tiempo
- Espacio y cultura
- Espacio y economía
- Espacio y matemáticas
Además, el niño comprende y analiza el espacio desde un punto de vista cualitativo y cuantitativo.
3. Características del Espacio
El (más…)
Evaluación y Comparación de Cantidades en Educación Infantil: Conceptos Clave
8 diciembre, 2024
en Francés
Evaluación y Comparación de Cantidades en Educación Infantil
Conceptos sobre la Comparación Prenumérica de Cantidades Discretas
Al analizar la comparación prenumérica de cantidades discretas (relativas a conjuntos), es importante tener en cuenta los siguientes puntos:
- Se puede realizar de forma directa o indirecta. VERDADERO
- No se puede resolver mediante la correspondencia subconjunto a subconjunto. FALSO
- Un niño en Educación Infantil (EI) puede construir una cantidad igual a otra y, sin embargo, (más…)
Desarrollo Infantil de 3 a 6 Años: Guía Completa de la Primera Infancia
9 noviembre, 2024
Desarrollo Infantil de 3 a 6 Años
Primera Infancia (3 a 6 años)
Esta etapa se caracteriza por un rápido crecimiento de las capacidades cognitivas, del lenguaje hablado, el comienzo de la tipificación sexual y la aparición de la conciencia moral.
Trastornos de la Infancia
Algunos trastornos comunes en esta etapa son el terror nocturno y la eneuresis primaria.
Desarrollo Físico
El niño adquiere una apariencia más atlética y estilizada. A nivel muscular, se observa un mayor desarrollo, mejora en (más…)
Desarrollo Humano: Perspectivas en Psicología del Desarrollo
20 octubre, 2024
Desarrollo Humano
Niveles o Dimensiones del Desarrollo
Desarrollo Físico:
- Bases genéticas del desarrollo
- Crecimiento físico
- Desarrollo motor y sentidos
- Salud, nutrición, funcionamiento sexual
Desarrollo Cognitivo:
- Procesos intelectuales
- Aprendizaje
- Recuerdo
- Juicios
- Solución de problemas
Desarrollo Emocional:
- Apego
- Confianza
- Seguridad
- Afectos
- Vínculos
- Temperamento
- Autoconcepto
- Alteraciones
Desarrollo Social:
- Socialización
- Desarrollo moral
- Relaciones pares y familia
- Procesos familiares
- Vocación
Perspectivas y Posicionamiento: (más…)
Etapas del Desarrollo Cognitivo en la Infancia según Piaget
20 octubre, 2024
en Magisterio
1. Etapa Sensoriomotora (0 – 2 años)
La inteligencia de los niños y niñas es práctica, por lo que está en el presente, aquí y ahora. El egocentrismo no les permite tener ninguna comprensión del mundo aparte de su propio punto de vista. A lo largo de este periodo, se producen importantes adquisiciones. La acción de los bebés evoluciona desde los actos reflejos con los que nacen a las reacciones circulares. A partir de ahí, aparecen los primeros esquemas mentales, el bebé se interesa por (más…)
Evaluación del Desarrollo Cognitivo y Emocional
19 septiembre, 2024
6 años – entrada a la educación sistemática – realismo perceptivo:
intento d graficar los objetos tal cual se ven en la realidad.
disminución del tamaño d los dibujos, el egocentrismo y la omnipotencia d los dibujos grandes dan paso a los roles d las figuras (princesas, superhéroes).
diferenciación sexual a través d las ropas y del cabello (elaboración del complejo d edipo y los procesos d identificación del rol).
aparece el cuello diferenciado entre cabeza y cuello (diferenciación entre (más…)
Desarrollo Cognitivo y Etapas de la Inteligencia según Piaget
19 agosto, 2024
Psicología Genética
Concepto de Génesis
Es el pasaje de un estado menos complejo a otro más complejo y equilibrado.
Aspectos Afectivos y Cognitivos
Aspectos Afectivos: Proporcionan la energía necesaria para poner en funcionamiento la conducta.
Aspectos Cognitivos: Se refieren a las relaciones entre el mundo interno (organismo) y el mundo externo (medio externo).
Piaget se ocupó fundamentalmente de los aspectos estructurales de cómo las estructuras de pensamiento se construyen a lo largo del tiempo, (más…)
El Pensamiento Humano: Desarrollo, Mecanismos y Teorías
15 mayo, 2024
El Pensamiento Humano: Desarrollo, Mecanismos y Teorías
Pensamiento
Definición: Capacidad mental para ordenar, dar sentido e interpretar la información disponible en el cerebro, con el fin último de resolver problemas.
Tipos:
- Abstracción: Pasar de ideas individuales y concretas a ideas generales.
- Concepto: Idea general que subsume varias ideas individuales relacionadas.
- Deducción: Razonamiento que va de verdades generales a verdades particulares.
- Inducción: Razonamiento que va de verdades particulares (más…)
Desarrollo de capacidades a través del juego en la educación física
20 enero, 2024
T7. CLASIFICACIÓN: 1.capacidades que desarrollan
Psicomotores:
Exploran el entorno y ven lo que son capaces de hacer J.Conocimiento Corporal: toman conciencia de las partes de su cuerpo. J.Motores. Desarrollan el ajuste corporal, la lateralidad, equilibrio, control tónico, relajación y organización espacial. J.Sensoriales: Trabajan discriminación auditiva, visual, táctil, gustativa olfativa. J.Condición física. Fortalecen los músculos.
Cognitivo:
Gran relevancia en el desarrollo cognitivo (más…)