Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Entradas etiquetadas con educación primaria
Reflexión sobre la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía en Educación Primaria
5 septiembre, 2024
en Magisterio
Introducción
En esta asignatura, como bien indica su título, hemos trabajado la didáctica de las ciencias sociales, específicamente la parte de geografía. Esto significa que no solo hemos aprendido sobre geografía, sino que también hemos descubierto cómo se debería enseñar, a través de diferentes metodologías que hemos experimentado en primera persona.
Objetivos de Aprendizaje
Los objetivos de aprendizaje que nos marcamos al inicio eran bastante globales. Básicamente, se trataba de aprender (más…)
Expresión Corporal y Danza Creación: Guía para Docentes de Infantil y Primaria
13 junio, 2024
en Magisterio
Fases de un Proyecto de Expresión Corporal y Danza Creación
1. Fase de Aproximación
En esta fase, el docente acerca el mundo de la Expresión Corporal a los alumnos mediante situaciones variadas de enseñanza-aprendizaje. El objetivo es que adquieran conocimientos y competencias en este dominio.
Se ofrecen distintas situaciones de aprendizaje con diferentes puntos de partida (inductores) y que pueden durar una o más sesiones. Es importante recordar que una sesión de Expresión Corporal entendida (más…)
Didáctica General: Teoría y Práctica para la Educación Primaria
5 junio, 2024
en Magisterio
(DIDÁCTICA COMO CIENCIA)
Didáctica como ciencia humana y de la educación.
Breve repaso histórico
- Didáctica como ciencia y como ciencia de la educación
Campo semántico de la didáctica
- Aproximación etimológica a la didáctica
- Aproximación conceptual: acepciones de didáctica
- Aproximación a la didáctica por la vía de la definición
- Aproximación de la didáctica mediante el objeto de estudio y enseñanza, aprendizaje
Dimensiones de la didáctica: descriptiva, normativa
Didáctica como campo de (más…)
La Intervención Educativa en la Reflexión Sistemática sobre el Lenguaje en Educación Primaria
24 mayo, 2024
en Magisterio
La Intervención Educativa en la Reflexión Sistemática sobre el Lenguaje en Educación Primaria en Relación con las Condiciones de Uso: El Contexto Comunicativo, los Ámbitos de Uso y el Texto. La Adquisición de la Lectura y la Escritura.
Introducción
La enseñanza de la Lengua Castellana y Literatura posee un gran peso en la Educación Primaria. En la LOE-LOMCE se especifica que una de las finalidades que tiene la Educación Primaria es poder facilitar aprendizajes de expresión y comprensión (más…)