Entradas etiquetadas con educacion

El Currículo Educativo en España: Conceptos, Elementos y Normativa Clave

1. El Currículo Educativo

Definición

El currículo es la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada enseñanza y etapa educativa. También hace referencia a todo lo que sucede en el aula y en la escuela. En la construcción del currículo intervienen diferentes fuentes: disciplinar, psicopedagógica, sociocultural, filosófica y pedagógica.

Características del Currículo

  • Abierto: Tiene una parte común al territorio nacional y otra libre por cada (más…)

Fundamentos Pedagógicos: Objetivos de Aprendizaje y Equidad Educativa

Objetivos del Curso

  • Participar de manera activa y regular en las actividades programadas, con independencia del nivel de habilidad y capacidad personal, valorando los aspectos de relación que fomentan y mostrando una actitud de respeto hacia todos los miembros de la comunidad educativa.
  • Distinguir los efectos que tiene la práctica de actividades físicas, diferenciando las acciones que aportan beneficios de aquellas que suponen riesgos o están contraindicadas, así como ser conscientes de las repercusiones (más…)

Pioneros de la Pedagogía y Evolución Educativa en España: Siglos XIX y XX

Pioneros de la Pedagogía y Corrientes Educativas

Este documento explora las figuras y movimientos clave que han moldeado la educación, desde los precursores de la pedagogía moderna hasta su evolución en España.

Friedrich Fröbel

  • Da importancia a la libre expresión del alumno y al estímulo de su creatividad, su participación social y su motricidad.
  • Es el padre del primer Kindergarten (jardín de infancia).
  • Utiliza el juego con objetos estructurados (cilindros, esferas, cubos, etc.) que denomina (más…)

Evolución del Sistema Educativo en España (1874-1931): Contexto y Transformaciones

SISTEMA EDUCATIVO EN ESPAÑA (1874-1931). RESTAURACIÓN

1874. Golpe de Estado por parte del general Pavía que pone fin a la 1ª República. En enero concluye el sexenio revolucionario y se pronuncia Martínez Campos, lo que supone la Restauración de la monarquía Borbónica de Alfonso XII.

El reinado de Alfonso XII dura de 1875 a 1885. Muere y asume la regencia su mujer María Cristina (1885-1902), hasta que en 1902 reina su hijo Alfonso XIII, que posteriormente tiene que exiliarse a Italia por (más…)

Desarrollo de la Expresión Corporal en la Infancia

0 a 6 meses

  • Comienzan las primeras miradas hacia el adulto de referencia.
  • Sonríe al reconocer a los adultos.
  • Muestra interés en conocer los elementos del entorno próximo y realiza pequeños movimientos para llegar hasta ellos.

6 a 12 meses

  • Reconoce los rostros de las personas de referencia y diferencia a extraños.
  • Mantiene la mirada ante los objetos y realiza gestos para pedirlos.
  • Reconoce los gestos de aprobación y desaprobación.
  • Manifiesta emociones a través de posturas.

1 a 2 años

La Educación en Valores: Fundamentos, Concepto y Práctica

Los Valores en la Educación

La educación en valores no es algo nuevo y, además, debemos decir que es muy necesario porque:

  • Los valores son una cuestión de actualidad.
  • Porque la ley educativa apuesta por los valores y obliga a los profesores a educar en ellos.
  • Factores que inciden en la urgencia de la incorporación de los valores al currículo escolar.
  • La microcultura escolar no es independiente de la cultura social.
  • Garantizar la formación integral de los alumnos.
  • El profesor, como persona cultural, (más…)

Hacia una Escuela Transformadora: Implicaciones Metodológicas para el Docente

Avanzando hacia otra escuela: Algunas implicaciones metodológicas

Unas coordenadas básicas para ubicarse

Coordenadas sociocríticas

En una descripción rápida, la sociedad actual se encuentra caracterizada cada vez más por la complejidad, la velocidad y la tecnología, produciéndose un constante escenario de dualidad, que puede ser -a la par- motivo de crisis para avanzar o de fractura social. En este sentido, tenemos una sociedad competitiva, en la que cada vez se hace más presente el uso de (más…)

El Poder de la Lectura en Voz Alta: Un Enfoque Humano

La Esencia de la Enseñanza

La idea principal del texto es que el profesor no solo transmite un saber académico, sino que comparte de forma personal lo que sabe, como un trovador que relata historias a un público sin ningún conocimiento. El valor de su enseñanza se basa en la forma en que leía en voz alta, lo que permitía a los estudiantes conectar de manera profunda con el texto y sentir el deseo de aprender. Esta lectura eleva al alumno al nivel del libro.

Ideas Secundarias

Hoy en día, en (más…)

Estratificación Social y Desigualdad: Dimensiones y Teorías

Tres Fracturas Sociales

Las sociedades actuales sufren tres tipos de desigualdad principalmente:

  • Clase social
  • Género
  • Etnia-cultura

Estratificación Social

Definición

La estratificación social es el proceso mediante el cual los individuos ocupan diferentes posiciones sociales por razón de sus diferencias respecto a la riqueza, el poder, el prestigio y la educación, y que los agrupa en estratos jerarquizados respecto a dichos criterios.

Modos Históricos de Estratificación

Clase Social, Educación y Desigualdad: Perspectivas Sociológicas

Clase Social y Éxito Educativo: Perpetuación de la Desigualdad

La relación entre la clase social de origen y el éxito educativo es clave para entender cómo las desigualdades sociales se perpetúan. Según Bourdieu y Passeron, las familias de clases altas transmiten un capital cultural que coincide con las expectativas del sistema educativo. Este capital (hábitos, lenguaje y formas de pensar) favorece que los estudiantes de clases altas destaquen académicamente, mientras que los de clases bajas (más…)

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