Entradas etiquetadas con evaluación educativa

Diseño y Elaboración de Instrumentos de Evaluación Educativa: Proceso Detallado

11 marzo, 2025
en

Procedimiento para la Elaboración de un Instrumento de Evaluación

Conceptualización

Claridad teórica. Incluye qué es lo que se quiere evaluar; delimitar el propósito (¿el por qué? ¿Y para qué?); seleccionar la población; tiempo para la aplicación; condiciones del lugar; recursos financieros y humanos, ¡El contexto!; Escoger el tipo de instrumento.

Actitud

Marca una tendencia, más no predice, hacia una tendencia actitudinal (tiene que ser controversial. Ejemplo: el aborto). Por otra parte, (más…)

Evaluación de Conocimientos sobre el Currículo y la Legislación Educativa en Educación Infantil

9 marzo, 2025
en

Preguntas de Evaluación sobre el Currículo y la Legislación Educativa en Educación Infantil

A continuación, se presenta una serie de preguntas tipo test diseñadas para evaluar la comprensión de los conceptos clave relacionados con el currículo y la legislación educativa vigente en la etapa de Educación Infantil. Responda a las preguntas seleccionando la opción correcta o indicando si la afirmación es verdadera o falsa.

  1. Siguiendo la ley educativa, las administraciones educativas:

    b.- Regularán (más…)

Evolución y Organización del Sistema Educativo: Claves y Recursos

7 marzo, 2025
en

Evolución del Sistema Educativo en España

En 1839 se crea la Facultad de Magisterio. Anteriormente, los maestros se agrupaban en gremios donde la Iglesia y el Estado ejercían un papel subsidiario de no control. No había ni sistema ni organización.

Hitos Legislativos Clave

  • LEY MOYANO (1857-1970): Estableció la enseñanza primaria obligatoria desde los 6 hasta los 9 años. Era gratuita para la gente pobre. La secundaria era clasista y especializada en el paso hacia la universidad. Aquí el Estado (más…)

Evaluación de la Comunicación y Lengua Oral en Escuelas Inclusivas: Estrategias y Herramientas

30 diciembre, 2024
en

La Importancia de la Evaluación en la Escuela Inclusiva

En la escuela inclusiva, las evaluaciones son fundamentales para mejorar el apoyo que se da a los niños y niñas. El objetivo no es “poner etiquetas”, sino comprender qué apoyos necesitan para mejorar su aprendizaje o atención logopédica, ya sea directa o indirecta. No se evalúa solo al niño o niña de forma aislada, sino también su entorno y cómo este influye en ellos. Para evaluar la comunicación y el lenguaje oral, se usa el modelo (más…)

Técnicas y tipos de evaluación educativa: optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje

22 diciembre, 2024
en

Errores habituales relacionados con la evaluación: malas prácticas

A continuación, se detallan algunos de los errores más comunes que se cometen en el proceso de evaluación, así como una breve explicación de por qué se consideran malas prácticas:

  • Asociar la evaluación únicamente con el final de la enseñanza: A un niño se le evalúa desde el principio, ya que se puede hacer una evaluación inicial, una continua y otra final.
  • Asociar la evaluación únicamente con la evaluación del alumnado (más…)

Evaluación del Aprendizaje: Enfoques, Modalidades y Buenas Prácticas

27 julio, 2024
en

Acto Didáctico y Encuentro Didáctico

Acto didáctico: Intercomunicación e interinformación entre profesores y alumnos en relación con algún contenido concreto de aprendizaje, en torno al cual se consigue el auténtico encuentro didáctico.

Encuentro didáctico: El profesor comunica al alumno los objetivos y le informa e instruye sobre los contenidos; el alumno, se preocupa de cómo va a lograr aprender dichos contenidos y de cómo se le va a evaluar.

Evaluación de Competencias

Características (más…)

Etapas de la evaluación educativa y sus principales exponentes

9 noviembre, 2023
en

1. USA 1º en formalizar eva (años 30), boom en años 60-70 pq aumentan intervenciones y nº de científicos…

Etapas según D. Stufflebeam and Shinkfield

Etapa “0”: edad d la reforma, prehistoria eva, 1800-1900 USA: test de rendimiento en escuelas (Mann)XIX Inglaterra: comisiones xa evaluar servicios públicos Rev. Industrial eva informales.1a eva formal sobre programa edu en USA (Rice) Fin XIX: movimiento xa acreditación de instituciones. 1º

Etapa

Periodo pretyler:(1900-1930) Algunos autores (más…)

Ir arriba