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Conceptos clave de la sociología de la educación: Niveles de análisis, teorías y datos estadísticos

Sociología de la educación

Introducción a la sociología de la educación

Fecha: 12-2-2010

¿Qué es la sociología?

Es una ciencia social, no son estudios sumamente exactos que se puedan medir, no son experimentales. Lo que se piensa y lo que se dice sobre un determinado tema, en ciencias sociales, no se puede ser exactamente objetivo.

Esto hay que tenerlo en cuenta en clase porque las ideas que decimos no tienen que ser estrictas, hay que escuchar a la otra parte.

Aquellos animales que tienen roles (más…)

Max Weber: Educación, Sociedad y Racionalidad

Tipos de Educación según Weber

Weber distingue tres tipos de educación: carismática, humanística y especializada.

  • La educación carismática: Se supone que esas cualidades preexisten en el individuo. La educación se limita a estimular, a desarrollar y a poner a prueba esas cualidades en aquellos sujetos que, en germen, ya las poseen.
  • La educación humanística trata sobre todo de cultivar un determinado modo de vida que comporta unas particulares actitudes y comportamientos.
  • La educación especializada (más…)

Sociología de la Educación: Teorías, Impacto Mediático y Función Social

Sociología de la Educación

Teorías Sociológicas Clásicas

Émile Durkheim

Durkheim constituyó la sociología como una ciencia autónoma, independiente de las Ciencias Naturales. El objeto de la sociología son los hechos sociales, considerados como cosas que tienen su base en la sociedad y no en los fenómenos biológicos o psíquicos del individuo. Durkheim creía que la sociología debía ser enseñada a profesores, maestros y estudiantes para proporcionar pautas de actuación educativa. Consideraba (más…)

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