Ciencias sociales
Corrientes Pedagógicas y Psicológicas: Evolución y Aplicación en la Educación Actual
Principales Corrientes Pedagógicas y sus Autores
Es fundamental conocer las principales corrientes pedagógicas, con autores como Comenio, Rousseau, Pestalozzi y Fröebel. Dentro de la pedagogía tradicional, históricamente existió una concepción negativa de la infancia, considerándola un estadio primitivo cuyo único fin era la preparación para la vida adulta. Con las teorías de Rousseau y la Corriente Naturalista, esta visión cambió radicalmente. Los niños pasaron a ser considerados (más…)
Émile Durkheim: Sociología, Hechos Sociales y el Estudio del Suicidio
Émile Durkheim: Un Pionero de la Sociología Moderna
Los escritos del autor francés Émile Durkheim han tenido una influencia duradera en la sociología moderna, incluso mayor que la de Auguste Comte. Durkheim consideraba que la mayor parte de los trabajos de Comte eran demasiado especulativos y vagos, y que no había logrado darle a la sociología una base científica.
Según Durkheim, la sociología era una ciencia nueva que podía utilizarse para dilucidar las tradicionales preguntas filosóficas (más…)
Teorías Críticas de la Comunicación: Marxismo, Dependencia e Industria Cultural
Antecedentes a la Perspectiva Crítica: Marx
Karl Marx: estudió filosofía en Berlín, donde predominaba la filosofía hegeliana. Su amigo y posterior colaborador, Friedrich Engels, lo acercó temporalmente a las posiciones del movimiento obrero y socialista, y este compromiso precedió el grueso de su obra teórica. Tras leer a Saint Simon, a los historiadores franceses y la economía clásica inglesa, se lanzó a elaborar un nuevo método y una teoría de la vida social en donde el análisis del (más…)
Proceso de Investigación: Conceptos Clave, Tipos y Metodología
¿Qué es la Investigación?
La investigación es una actividad sistemática dirigida al descubrimiento de un cuerpo de conocimientos organizados. Es un proceso donde se construyen conocimientos sobre una problemática de manera sistemática y rigurosa. Se aprende a investigar investigando.
Conceptos Fundamentales
Paradigmas
Un paradigma contiene los conceptos fundamentales o categorías rectoras de inteligibilidad y el tipo de relaciones lógicas. Los individuos conocen, piensan y actúan en conformidad (más…)
Sociología de la Educación: Niveles de Análisis, Reflexiones Clave y Evolución del Sistema Educativo
Niveles de Análisis de la Sociología de la Educación
La Sociología de la Educación se aborda desde tres niveles de análisis:
- Macrosociológico: Análisis recíproco y dialéctico de las relaciones del sistema educativo con la sociedad.
- Microsociológico: Nivel de interacción. Estudia la relación de los distintos estamentos educativos entre sí dentro de la escuela.
- Intermedio: Integra los dos niveles anteriores, considerando dinámicas de estratificación, género, clase y etnia en la educación, (más…)
La División del Trabajo y el Estado según Émile Durkheim: Cohesión Social y Funciones Estatales
La División del Trabajo y el Estado según Émile Durkheim: Cohesión Social y Funciones Estatales
En su tesis doctoral, Émile Durkheim aborda la relación entre la personalidad individual y la solidaridad social. Se pregunta cómo es posible que, a medida que el individuo se vuelve más autónomo, también dependa más estrechamente de la sociedad. Su hipótesis central es que, mientras que las sociedades primitivas se mantienen unidas por la semejanza de sus miembros y una fuerte conciencia (más…)
Estado y Sociedad: Elementos, Autoridad y Dinámicas de Poder en América Latina
Estado: Definición y Dimensiones
El Estado es un tipo de fenómeno social caracterizado por:
- La relación de autoridad y subordinación entre sus integrantes.
- El ejercicio monopólico de la violencia por los titulares de la autoridad.
- La existencia de un orden jurídico.
- La relativa permanencia.
- La dimensión institucional.
Su rasgo distintivo es la regulación coactiva de la conducta humana a través del orden normativo. Tiene varias dimensiones: el horizonte espacio-temporal en el que existe, la conducta (más…)
Teorías de la Comunicación: De Lasswell a la Escuela de Birmingham y la Culturología
Lasswell y la Teoría Hipodérmica
La teoría hipodérmica, desarrollada a finales de la década de 1920, analiza el efecto de los medios de comunicación de masas sobre la opinión pública. Su objetivo inicial fue estudiar la influencia de los mecanismos de propaganda en la participación ciudadana masiva durante la Primera Guerra Mundial. Harold Lasswell, en su obra Propaganda Techniques in the World War, argumenta que la propaganda permite lograr la adhesión de los ciudadanos a planes políticos (más…)
Disfunciones, Teorías y Cultura de Masas: Impacto en la Sociedad
Disfunciones Sociales: Cuando el Medio Perjudica
Las disfunciones sociales ocurren cuando los medios de comunicación afectan negativamente el comportamiento de las estructuras sociales. Se clasifican en:
- Disfunciones manifiestas: Consecuencias esperadas.
- Disfunciones latentes: Consecuencias inesperadas.
Disfunción Narcotizante
Se refiere a la creación de grandes masas de población políticamente apáticas e inertes, un fenómeno contrario al interés de una sociedad moderna. Los individuos se sienten (más…)
Servicios Sociales: Definición, Importancia y Tipos de Apoyo
¿Qué son los Servicios Sociales?
Los servicios sociales son un conjunto de servicios considerados fundamentales para el bienestar social, al igual que los servicios educativos y sanitarios. Se les considera el cuarto pilar de los sistemas de bienestar de una sociedad, junto con la sanidad, la educación y las pensiones o prestaciones económicas.
Servicios Sociales en España
La denominación y organización de los servicios sociales varía según el país. En España, el término “servicios sociales” (más…)