Ciencias sociales
Globalización y sus consecuencias: Un análisis de los desafíos sociales y ambientales
Introducción
La globalización es un fenómeno complejo que ha transformado la sociedad en las últimas décadas. Se caracteriza por la interdependencia económica creciente entre los países del mundo, impulsada por el aumento del intercambio de bienes y servicios, los flujos internacionales de capital y la difusión acelerada de la tecnología. Este proceso multidimensional tiene implicaciones en diversos ámbitos, desde la economía hasta la cultura y el medio ambiente.
1. Desafíos sociales: (más…)
Los Teoremas de Incompletitud de Gödel y la Lógica de Segundo Orden
Teoremas de Incompletitud de Gödel
Primer Teorema
Primer teorema: Esencialmente demuestra que es imposible axiomatizar la aritmética; demuestra que dada una teoría aritmética T, que sea correcta, no existe una fórmula GT tal que ni GT, ni ¬GT son deducibles; esto es, que no podemos demostrar ni refutar GT. De modo que no se pueden demostrar todas las verdades aritméticas.
En sí demuestra que toda teoría aritmética es incompletable además de incompleta, esto es, si derivamos el problema a (más…)
Cultura y Comunicación: Una Mirada a la Identidad Argentina
Las Redes de la Comunicación
Con el aporte de diversas disciplinas se fue descubriendo que la comunicación es ante todo un proceso donde se construyen sentidos, discursos que permiten intercambios humanos. El sentido se construye en todos los momentos de la situación de comunicación: en la producción, en la circulación y en la recepción del mensaje.
¿Cómo Nace la Cultura?
El hombre nace con muy pocas capacidades ya desarrolladas. Solo, sin la compañía y asistencia de otros, no puede sobrevivir. (más…)
El Marxismo: Materialismo, Lucha de Clases y la Crítica al Capitalismo
El Marxismo: “La Mercantilización”
¿Dos Marx?
- Joven Marx: filósofo/ideólogo
- Marx maduro: científico
¿Qué se entiende por Marxismo?
- Pensamiento de Marx: doctrinas del materialismo dialéctico e histórico.
- Grupo de doctrinas filosóficas, sociales, económicas, políticas, etc. fundadas en una interpretación del marxismo y tendiendo a su sistematización”marxismo ortodox”.
- Muy variadas series de interpretaciones, procedentes de diferentes épocas y formadas según distintas tradiciones, temperamentos (más…)
Renovación de la Atención Primaria de Salud: Aprendizajes de Alma-Ata y Desafíos Futuros
Atención Primaria de la Salud a 30 años de Alma-Ata
“La asistencia sanitaria esencial basada en métodos y tecnologías prácticas, científicamente fundadas y socialmente aceptables, puesta al alcance de todos los individuos y familias de la comunidad mediante su plena participación y a un coste que la comunidad y el país puedan soportar, en todas y cada etapa de su desarrollo con un espíritu de autoresponsabilidad y autodeterminación….”
El legado de Alma-Ata (1)
El itinerario político (más…)
Teoremas de Incompletitud de Gödel, Teoría de Conjuntos y Lógica de Segundo Orden
Teoremas de Incompletitud de Gödel
Primer Teorema
El primer teorema de Gödel demuestra que es imposible axiomatizar completamente la aritmética. Esto significa que, dada una teoría aritmética T que sea correcta, no existe una fórmula GT tal que ni GT ni ¬GT sean deducibles. En otras palabras, no podemos demostrar ni refutar GT. Por lo tanto, no se pueden demostrar todas las verdades aritméticas.
El teorema también demuestra que toda teoría aritmética es incompletable además de incompleta. (más…)
Desarrollo Comunitario y Organización: Enfoques e Intervenciones
Desarrollo Comunitario y Organización
Definición de Desarrollo Comunitario
El Desarrollo Comunitario designa el conjunto de acciones dirigidas a la mejora del bienestar de una colectividad, generalmente retrasada o enfrentada a dificultades de adaptación. Este enfoque se caracteriza por dos aspectos principales:
- Estimula la toma de conciencia de sus problemas y el sentido de la responsabilidad.
- Pretende una promoción global de la comunidad y se integra en un plan de desarrollo equilibrado, tanto (más…)
El Educador y el Maestro: Roles e Influencias en la Educación
El Origen de la Escuela Moderna
Origen: Surge a partir del siglo XVIII y se consolida durante los siglos XIX y XX, como una institución propia de la edad contemporánea. Las causas de su aparición son diversas:
Causas Económicas
Con la Revolución Industrial, los campesinos migran a las fábricas, lo que exige una formación específica que se imparte en las escuelas. Francia y Alemania son pioneras en la creación de sistemas educativos estatales.
Causas Sociales
La Revolución Francesa divide la (más…)
Implicaciones Estocásticas de la Hipótesis de la Renta Permanente del Ciclo Vital: Teoría y Evidencia
Implicaciones estocásticas de la hipótesis de la renta -permanente del ciclo vital: Teoría y evidencia
Robert E. Hall
Estudio avanzado Centerfor en las ciencias del comportamiento y el Burean nacional de la investigación económica
La optimización de la parte de consumidores se demuestra para implicar que la utilidad marginal del consumo se desarrolla según una marcha al azar con tendencia.
A una aproximación razonable, el consumo sí mismo debe desarrollarse de la misma manera. En detalle, (más…)
Implicaciones estocásticas de la hipótesis de la renta permanente del ciclo vital: Teoría y evidencia
Implicaciones estocásticas de la hipótesis de la renta -permanente del ciclo vital: Teoría y evidencia
Robert E. Hall
Estudio avanzado Centerfor en las ciencias del comportamiento y el Burean nacional de la investigación económica
La optimización de la parte de consumidores se demuestra para implicar que la utilidad marginal del consumo se desarrolla según una marcha al azar con tendencia. A una aproximación razonable, el consumo sí mismo debe desarrollarse de la misma manera. En detalle, (más…)