Español
Elementos de la Narrativa y el Teatro
El Canon Literario y la Intertextualidad
El Canon Literario
La apreciación de una obra varía según forme o no parte del texto que se considera esencial en virtud de sus cualidades y valores estéticos. Estas obras reciben el nombre de clásicos y constituyen el canon literario.
Intertextualidad
Ocurre cuando un texto está presente de manera explícita en otro texto. Esa presencia puede consistir en una cita, una mención, etc.
Paratextualidad
En una obra hay elementos que nos ayudan a su interpretación: (más…)
Explorando las Ciencias Sociales y su Impacto en la Infancia
Introducción a las Ciencias Sociales
Las ciencias sociales abarcan todas las disciplinas científicas que estudian las actividades y el comportamiento humano. Analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas. En esencia, estudian los aspectos que no son abordados por las ciencias naturales. La interacción social se rige por reglas y normas, ya que las personas generan pensamientos abstractos que influyen en su comportamiento. A diferencia de las ciencias naturales, (más…)
Mística Española, Lazarillo y Cervantes: Análisis Literario del Siglo de Oro
Mística Española (Siglos XVI-XVII)
Causas y Contexto
La mística española se origina por la larga convivencia medieval con los árabes, la tensión religiosa acumulada durante la Reconquista y las luchas del siglo XVI contra el protestantismo. Esto agudizó la vía de escape de la religiosidad ortodoxa hacia el intimismo erasmista. Además, la mística representó la expresión religiosa del individualismo burgués, afín al neoplatonismo y la literatura idealista de la época. Alcanzó su máximo (más…)
Comunicación Oral: Tipos, Técnicas y Protocolo en la Empresa
Comunicación Oral
Tipos de Comunicación Oral
La comunicación oral se puede clasificar según el número de participantes:
- Singular: Un emisor se dirige a uno o más receptores que no tienen la posibilidad inmediata de responder. Ejemplos: discurso político, exposición magistral, canción grabada.
- Dual: Dos interlocutores adoptan alternativamente los roles de emisor y receptor. Ejemplos: llamadas telefónicas, entrevistas, diálogo entre amigos.
- Plural: Tres o más interlocutores pueden adoptar alternativamente (más…)
Análisis Semántico y Nivel Léxico-Semántico: Guía Completa
Semántica y Nivel Léxico-Semántico
1. Definiciones
Semántica: Disciplina lingüística que se ocupa del significado de las palabras y de las relaciones que se establecen entre signos y sus componentes.
Nivel Léxico-Semántico: Se ocupa de analizar en un texto los significados y las estructuras que estos adquieren.
Significado: Conjunto de semas o unidades mínimas de significación.
Denotación: Significado básico y objetivo de un término.
Connotación: Significado suplementario y subjetivo que (más…)
Modelo del Proceso de Comunicación: Claves y Tipos
Modelo del Proceso de Comunicación
En un modelo para el proceso de comunicación, cabe esperar una situación dinámica, es decir, que las relaciones que se establecen se transforman continuamente en un permanente devenir. Los componentes de un proceso “interaccionan”, ya que cada una de las partes influye sobre las demás.
Componentes de la Comunicación
Toda comunicación humana tiene alguna fuente, es decir, alguna persona o grupo de personas con el objetivo y la razón necesaria para establecer (más…)
Manual de Periodismo: Guía Completa de Géneros y Estilos
El Hecho Informativo y la Objetividad
1.1. ¿Qué es el Periodismo?
Son ideas y valores mayoritariamente compartidos, pero que los periodistas interpretan y aplican de forma diversa. Se le atribuyen los siguientes valores:
- Servicio público: vigilancia de los poderes y la divulgación de información verídica y de interés social.
- Objetividad: el periodista debe ser imparcial, objetivo y justo.
- Autonomía: el periodista debe ser libre e independiente en su trabajo.
- Inmediatez: sigue siendo muy importante (más…)
La Mistificación Pedagógica en el Currículo y la Influencia de las Marcas en la Educación
La Mistificación Pedagógica en el Currículo
El Enmascaramiento de la Historia: El Caso de la Reconquista
El currículo educativo actual presenta un claro enmascaramiento de ciertos contenidos históricos con el fin de satisfacer un determinado orden social. Un ejemplo de esta mistificación se encuentra en la forma en que se enseña la Reconquista en el área de Conocimiento del Medio.
En los libros de texto, la llegada de los musulmanes a la Península Ibérica se describe como una “invasión”, (más…)
La Lengua Española: Historia, Variedades y Características
La Situación Plurilingüe en España
Una lengua necesita 3 características para ser considerada lengua:
- Estar fuertemente diferenciada
- Estar altamente nivelada
- Debe haber unas normas comunes
En España coexisten con el castellano o español, tres lenguas cooficiales: vasco, catalán y gallego.
Concepto de Dialecto y Modalidad
El concepto de dialecto tiene las siguientes características:
- Es un sistema lingüístico de menos homogeneidad que la lengua
- No se diferencia totalmente de otros sistemas
- No suele (más…)