Filosofía y ética

Platón: Metafísica, Conocimiento y Ética – Un Legado Filosófico

Diferencias entre Platón y Sócrates en la Cuestión Metafísica

Para comprender la evolución del pensamiento filosófico en la antigua Grecia, es fundamental analizar las diferencias entre Platón y su maestro, Sócrates, especialmente en el ámbito de la metafísica.

Platón

  • Enseñanza a través de diálogos: Platón plasmó sus ideas en forma de diálogos, utilizando a Sócrates como principal protagonista.
  • Teoría de las Ideas: Desarrolló la Teoría de las Ideas, postulando la existencia de un (más…)

San Agustín: Existencia, Conocimiento y Amor – La Trinidad Interior y la Búsqueda de la Verdad

La Trinidad Interior: Imagen de Dios en el Hombre

El texto aborda la concepción de San Agustín sobre la **imagen de Dios** presente en el interior del hombre. Según el santo, esta imagen, que se asemeja a la **Trinidad**, es lo más cercano a la idea de Dios. Dios es uno y tres personas al mismo tiempo: Padre, porque existe; Hijo, porque conoce; y Espíritu Santo, porque ama su ser y su conocer. Esta imagen divina no es idéntica a Dios y debe perfeccionarse a través de nuestras obras. San Agustín (más…)

Reflexiones Filosóficas sobre la Humanidad, Sociedad y Política

Capítulo 8

¿Podemos hacernos humanos por nosotros mismos sin necesidad de nadie más?

No. Nos hacemos humanos los unos a los otros.

¿Empezamos a humanizarnos con la palabra o ya antes, con la mirada de los semejantes?

Con la mirada de nuestros semejantes, ya que esas miradas contienen significados: amor, burla…

¿Es inevitable que nos resulte “dolorosa” la convivencia con los otros?

Sí. Quizá porque esperamos demasiado de ella o porque sabemos que es demasiado importante.

¿Está justificado (más…)

Explorando la Ética: Virtudes, Libertad y Teorías Clave

Ética

Del griego ETHOS, manera de actuar del ser humano. Es la ciencia que estudia el modo de ser de las personas.
  • El bien: es aquello a lo que las personas tienden.
  • El mal: es la ausencia de bien.
  • El bien adquirido: cuesta esfuerzo, pero vale la pena.
  • Sinéresis: Capacidad habitual para juzgar rectamente (se hace el bien y se evita el mal).


Virtudes (fuerza varonil) (Hábito operativo bueno)
Aristóteles: la virtud está en el medio de dos extremos (un exceso y un defecto, es el equilibrio en el obrar) (más…)

Descartes: Ideas, Existencia de Dios, Mundo Corpóreo y el Ser Humano

La Filosofía de Descartes: Ideas, Existencia y el Ser Humano

Clases de Ideas: Innata, Adventicia y Ficticia

Descartes distingue tres tipos de ideas:

  • Ideas innatas: Son aquellas con las que nacemos, como la idea del alma (sustancia pensante), de Dios (sustancia infinita) y de la materia (sustancia extensa).
  • Ideas adventicias: Surgen cuando percibimos datos sensibles de objetos físicos a través de los sentidos.
  • Ideas ficticias: Son creadas por nosotros al combinar dos o más ideas previas.

Dios en la (más…)

Materialismo Histórico: Conceptos Clave y Relevancia Actual

Introducción al Materialismo Histórico

Karl Marx y Friedrich Engels son los padres del materialismo histórico, una teoría que tiene como objetivo el estudio de la sociedad y las leyes que rigen su desarrollo. Estas leyes son objetivas en tanto que son independientes de la conciencia, y también son cognoscibles. En este sentido, el hombre las emplea en su actividad práctica. Por materialismo histórico hemos de entender el estudio científico de la realidad social y de su evolución histórica, (más…)

Conciencia Moral: Tipos, Formación y Objeción de Conciencia

La Conciencia Moral: Discerniendo el Bien del Mal

La conciencia moral es la capacidad de discernir entre el bien y el mal. Es un juicio concreto sobre la bondad o maldad de una acción. Requiere el conjunto de conocimientos o convicciones morales para que actúe como nuestra voz interior que guía nuestros actos. Sí es importante porque nuestros actos han de tener una concordancia con nuestros conocimientos. Es decir, si yo sé que matar es malo, no puedo hacer lo contrario; por lo tanto, es necesario (más…)

Introducción al Pensamiento Filosófico: De los Presocráticos a Sócrates

Sócrates

Nació en el siglo V a.C. en Atenas. Hijo de un carpintero y una partera. Fue condenado a muerte por corromper a los jóvenes y no creer en los dioses, y murió bebiendo cicuta. Decía que se debía usar un daimon (conocimiento). Creía en la mortalidad del alma y no se quiso escapar de la cárcel porque quería cumplir las leyes. A diferencia de los sofistas, buscaba la verdad. Sócrates tenía cuatro enseñanzas fundamentales:

Conócete a ti mismo

Mediante un proceso de introspección hay (más…)

Kant y Marx: Similitudes y Diferencias en su Filosofía de la Historia

Similitudes entre Kant y Marx

Comenzando con las similitudes, cabe decir que Kant y Marx comparten una visión dialéctica de la historia. El concepto de “dialéctica” (aplicado a la historia) no aparece como tal en el texto kantiano, y sí en Marx (a través de la influencia hegeliana). Sin embargo, la idea subyacente es muy similar: la historia, para ambos filósofos, atraviesa por diferentes etapas, y algunas de ellas pueden incluso parecer la negación de las anteriores, o incluso un retroceso (más…)

Explorando la Libertad, Felicidad, Justicia y Política: Un Análisis Filosófico

Libertad y Liberación

¿Es libre el ser humano? La libertad es la posibilidad de elegir sin dependencias ni coacciones externas, sin estar sometido a condicionamientos que nos obliguen a actuar en contra o al margen de nuestra voluntad. Es importante distinguir entre:

  • Libertad sociológica: Autonomía que goza un individuo frente a la sociedad.
  • Libertad psicológica: No sentirse obligado a actuar por motivaciones inmediatas.
  • Libertad moral: Capacidad del ser humano de actuar de acuerdo con la razón. (más…)
Ir arriba