Apuntes, resúmenes y trabajos para todos los estudiantes y cursos
Lengua y literatura
Nombre, determinante, adjetivo, complemento del nombre, verbo y perífrasis verbal
5 mayo, 2013
El nombre o sustantivo:
es una clase de palabras que tiene variación de género y número, y constituye el núcleo de un sintagma nominal, que puede desempeñar, entre otras, la función de sujeto.
Los determinantes:
la función principal de los determinantes consiste en presentar al núcleo y delimitar la extensión de su significado sin añadirle ningún significado léxico, como hacen los complementos.
Clases de determinantes:
-artículos determinados (él, la, los, las, lo).-indeterminados (más…)
Pedro Páramo: desarrollo y conclusión
29 abril, 2013
Pedro Páramo es la historia de un pueblo que, sometido al poder
despótico del cacique Pedro Páramo, ha quedado reducido a cenizas. Cuando Juan
Preciado, protagonista de la novela e hijo de Pedro Páramo, llega a Comala,
movido por el deseo de conocer a su padre, se encuentra con la cara más amarga
del abandono y la desolación. Y es que, en realidad, en Comala ya no queda
nadie, sólo lamentos y quejas; las ánimas de los muertos que murieron sin
saberlo.Gracias a estos murmullos, Juan Preciado (más…)
Federico garcia lorca: la Casa de Bernarda Alba, temas, planos, evolución y etapas
22 abril, 2013
Federico García Lorca, poeta, dramaturgo y prosista español. Nació en Granada en 1898 y perteneció a la generación del 27. Fue el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del S.XX.
El teatro fue su actividad preferente desde 1930, y La casa de Bernarda Alba fue su último trabajo, con el que contribuyó a erradicar las injusticias sociales.
Murió ejecutado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española, por su afinidad al Frente Popular y por ser abiertamente (más…)
Miguel Hernandez: compromiso social y político
12 abril, 2013
En 1933 H conoce a Josefina Manresa, en 1934 formaliza su noviazgo con ella. En 1935 se va a vivir en Madrid. Su gran primer éxito: El rayo que no cesa H utiliza el modelo del amor cortés. 1935 rompe las relaciones con su novia de Orihuela, y hace nuevas amistades. Tras varios rechazos amorosos, en 1936 escribe a Josefina pidiéndole volver y tiene éxito. Para la creación poética de El rayo que no cesa se puede habla de tres musas: Su novia(Josefina Manresa).Una mujer que lo ningunea(la pintora (más…)
Generación del 27
3 abril, 2013
gneracion dl 27
PEDRO SALINAS
Madrid (1892) – Boston (1951), fue uno de los poetas exiliados, y además de sus obras, fue profesor y critico literario. Es el poeta por excelencia del amor de esta generación, concibe el amor como una entrega, como una fuente de alegría, como un dialogo entre el “yo” del poeta y el “la” de la amada. Es la amada la que da sentido a la existencia del poeta. Su principal libro “la voz a ti debida”JORGE GUILLEN
Valladolid (1893)- Málaga (1984), fue otro poeta (más…)Literatura y medios de comunicación
25 marzo, 2013
TEMA 2: LITERATURA Y PERIODISMO ESCRITO.
Relación de la Literatura y el periodismo desde sus orígenes: Los artículos de costumbres de Larra, el folletín y la novela por entregas decimonónica. La cuestión palpitante de Pardo Bazán. El periodismo noventayochista: La crónica parlamentaria y el Decálogo de Azorín. Universalismo de Ortega. El Norte de Castilla, periódico emblemático de los años sesenta en España: El espíritu de Delibes y la destreza verbal de Umbral.
2.1. Relación de la (más…)
Vocabulario Lingüístico
20 marzo, 2013
Adaptación:
es la expresión de LT de una idea que sólo existe en LO. Suele estar conectada a la cultura de la LO y suele afectar a unidades léxicas simples.
Amplificación:
consiste en decir lo mismo pero con más palabras.Calco: adaptación de una palabra extranjera, traduciendo su significado completo o el de cada uno de sus elementos formantes.
Cognado:
son palabras que comparten significado, ortografía y pronunciación similares en dos idiomas.
Contrasentido:
interpretación contraria (más…)
Lingüística
20 marzo, 2013
32- ¿Cuáles son las principales ramas de la Lingüística teórica? Explícalas brevemente.
Las principales ramas de la Lingüística teórica son:La Psicolingüística
Disciplina que trata de descubrir cómo se produce y se comprende el lenguaje por un lado y cómo se adquiere y se pierde por otro. Se interesa por la producción y comprensión del lenguaje y los aspectos evolutivos y patológicos de la lengua y por la ontogénesis del lenguaje (cómo los niños adquieren su lengua materna, o más (más…)
Marco histórico y cultural del ensayo en el siglo XVIII; el teatro del siglo XVIII
15 marzo, 2013
MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL
Se postula la separación entre la Iglesia y el Estado(predomina la razón frente a la fé).
Se crean en España, a imitación de las francesas, Instituciones Culturales cuyo cometido es preservar y fomentar el saber.
El siglo XVIII fue fundamental para intentar modernizar España, pero no ofreció idéntico esplendor en literatura. Las mejores mentes prefirieron aplicarse a actividades de pensamiento, cultivan el ensayo, cargando contra la cultura barroca en nombre de los (más…)
Generación del 98: Pío Baroja, Unamuno, Azorín, Valle-inclan y Machado
14 marzo, 2013
Generacion del 98
Era un grupo de jóvenes que habían tomado una postura, no solo literaria, ante la problemática española: pobreza, regionalismo, educación inadecuada, injusticia social, etc.Respecto a la lírica destacan Unamuno, valle-inclan, Machado.Respecto a la novela destaca Baroja, Unamuno, Azorín y Valle.se estructura en torno a un único personaje. Se centra en la mentalidad del protagonista. También sustituye los incidentes por diálogos. En cuanto a la poesía, hace un contraste (más…)