Magisterio

Rehabilitación Neuropsicológica: Guía Completa para Profesionales

3 mayo, 2024
en

Rehabilitación Neuropsicológica: Optimizando el Bienestar

Definición y Objetivos

La rehabilitación neuropsicológica trabaja con pacientes y familias para lograr un bienestar óptimo, mejorando déficits cognitivos, emocionales, psicosociales y conductuales causados por daño cerebral.

  • Willson: Proceso de recuperación de habilidades tras un daño cerebral, buscando la óptima capacidad funcional.
  • Sholberg y Mateer: Proceso terapéutico para mejorar el procesamiento y uso de la información.

Neuroplasticidad

La (más…)

Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud: Guía Completa

2 mayo, 2024
en

ETAPA EMPÍRICA: Recolección de Datos

La etapa empírica se centra en el trabajo de campo y la recolección de datos del estudio. La precisión en esta fase es crucial para la validez de las conclusiones. Se utilizan diversas técnicas para medir las variables, que pueden incluir pacientes (a través de formularios), farmacias y farmacéuticos (en línea) y pacientes (por teléfono).

Etapas de la Etapa Empírica

  1. Estudio piloto: Se realiza con una muestra pequeña (10-200 sujetos) para evaluar la metodología. (más…)

Promoción y Prevención en Salud Pública: Guía Completa

2 mayo, 2024
en

La Salud y sus Determinantes

La salud es un estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

Determinantes de la Salud según Lalonde

Existen diversos factores que influyen en la salud de individuos y poblaciones:

  • Biología: Factores genéticos y hereditarios, como la edad y el sexo.
  • Estilos de vida: Conductas que impactan la salud, como la alimentación, el ejercicio, el consumo de sustancias, etc.
  • Medio ambiente: Factores físicos, químicos, (más…)

Teorías del Aprendizaje y Desarrollo Curricular

1 mayo, 2024
en

Teorías del Aprendizaje

Conductismo

El conductismo se centra en el refuerzo como mecanismo principal del aprendizaje.

Teoría Social del Aprendizaje (Bandura)

Bandura destaca la importancia de la observación y el aprendizaje por imitación.

Teoría Sociocultural (Vygotski)

Vygotski enfatiza la ayuda y la interacción social en el desarrollo del aprendizaje. Introduce los conceptos de:

  • Zona de Desarrollo Potencial (ZDP): Lo que un individuo puede llegar a hacer con la ayuda de otros.
  • Zona de Desarrollo (más…)

Teorías de la Motivación: Un Enfoque Centrado en el Proceso

1 mayo, 2024
en

Teorías Centradas en el Proceso

Estas teorías estudian cómo se produce la motivación, es decir, cómo las diferentes necesidades y situaciones que viven las personas se convierten en motivos para querer esforzarse.

Teoría Social Cognitiva de Bandura (1976)

Bandura es un conductista social que habla del refuerzo y de cómo aprendemos. El interés y el esfuerzo que una persona invertirá en el trabajo depende de si se considera preparada y capaz de realizarlo de forma correcta. Esto sucede cuando (más…)

Metodología de la Investigación Científica y Jurídica

28 abril, 2024
en

Investigación Científica

Definición

La investigación científica es un proceso sistemático, controlado, empírico y crítico que busca analizar proposiciones hipotéticas sobre las relaciones entre fenómenos naturales. Su objetivo es generar conocimiento y teorías (investigación básica) o resolver problemas prácticos (investigación aplicada).

Pasos de la Investigación Científica

El proceso de investigación científica generalmente sigue estos pasos:

  1. Idea
  2. Título
  3. Problema
  4. Objetivos
  5. Hipótesis
  6. Variables
  7. Metodología
  8. Objeto (más…)

Metodología de la Investigación en Educación Sanitaria

26 abril, 2024
en

Investigación: Tipos y Enfoques

La investigación es el proceso de búsqueda y obtención de datos a partir de una realidad que se produce a nuestro alrededor. Existen dos enfoques principales:

  • Investigación cualitativa: Se centra en la presencia o ausencia de determinadas características, explorando las cualidades y significados de los fenómenos.
  • Investigación cuantitativa: Se basa en datos numéricos, permitiendo la comparación y análisis estadístico. Es la más utilizada en la ciencia médica. (más…)

<h2>Pioneros y Evolución del Pensamiento Administrativo</h2>

17 abril, 2024
en

Escritores y Críticos Menores

Después de las primeras obras e ideas de pioneros como Taylor, Gantt, Gilbreth y Fayol, una verdadera legión de conversos se lanzó a defender la causa de la nueva ciencia de la administración. Estos hombres trabajaron más en el área de interpretar, evaluar y aplicar la administración científica que en desarrollar guías y principios administrativos. Expandieron conceptos, mejoraron técnicas y generaron algunas ideas, aunque relativamente menos importantes.

Alexander (más…)

Metodologías de aprendizaje activo: ABP, ABPr y situaciones de aprendizaje

15 marzo, 2024
en

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

El ABP (aprendizaje basado en problemas) es una metodología centrada en el
aprendizaje, en la investigación y reflexión que debe llevar a cabo el alumnado para
proponer soluciones a situaciones-problema planteadas por el/la docente.

Características:

  • El problema es el punto de partida para la adquisición e integración de los nuevos
    conocimientos.
  • Se plantean situaciones problema abiertas que pueden tener múltiples soluciones.
  • El alumnado investiga para dar (más…)

Origen e implicaciones de la inclusión educativa

8 marzo, 2024
en

Características e implicaciones de la inclusión educativa

Ainscow (2004) señala dos proyectos sobre inclusión educativa en los que trabaja activamente: el proyecto OLA de mejora escolar y el proyecto de Formación del profesorado de la UNESCO Special Needs in the Classroom.
El enfoque que adoptó este autor en el Reino Unido en relación a la inclusión educativa fue comprenderla como un proceso de mayor participación de los alumnos para reducir su exclusión en los currículos escolares, las (más…)
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