Magisterio

Atención a la Diversidad en el Aula: Estrategias y Necesidades Educativas Especiales

28 diciembre, 2024
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Estrategias de Inclusión para Diferentes Necesidades Educativas

La inclusión de todos los alumnos en el aula requiere una atención personalizada y adaptaciones específicas según sus necesidades. A continuación, se detallan estrategias para abordar diversas situaciones:

Superdotación

  • Aceleración: Permite al alumno avanzar uno o más cursos escolares para adecuar el currículo a sus capacidades.
  • Agrupamiento: Formación de grupos de alumnos con altas capacidades, a tiempo total o parcial, dentro (más…)

Técnicas Efectivas de Recolección de Datos en Enfermería: Entrevista Clínica y Valoración

27 diciembre, 2024
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Técnicas de Recolección de Datos en Enfermería

1. Métodos para la Recolección de Datos

A) Entrevista Clínica

Es la técnica indispensable en la valoración; se obtiene el mayor número de datos. Puede ser formal o informal, ambas con un propósito específico. La entrevista es un proceso que tiene cuatro finalidades:

  1. Obtener información específica para el diagnóstico enfermero y la planificación de los cuidados.
  2. Facilitar la relación enfermera/paciente.
  3. Permitir al paciente informarse y participar (más…)

Normas APA, Investigación Cualitativa, Diseños Experimentales y Técnicas de Recolección de Datos

25 diciembre, 2024
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Normas APA: Citas y Referencias Bibliográficas

Las Normas APA son un conjunto de estándares creados por la American Psychological Association con el fin de unificar la forma de presentación de trabajos escritos a nivel internacional, diseñadas especialmente para proyectos de grado o cualquier tipo de documentos de investigación.

Libros

Estructura: Primer apellido del autor/es, Inicial del nombre. (Año de publicación). Título del libro en cursiva. Ciudad: Editorial.

Ejemplo: González, J. (2000) (más…)

Desarrollo Integral de la Juventud: Factores Clave, Recursos y Políticas

22 diciembre, 2024
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1. Concepto de Juventud

La juventud es el periodo cronológico de transición entre la infancia y la adultez. Se trata de un periodo vital concreto en el que existen una serie de características, capacidades, expectativas y problemáticas específicas a las que hay que atender. En este periodo se producen cambios biológicos, psicológicos y a nivel social, como el egocentrismo adolescente y el desarrollo de una identidad personal más coherente, estable e integral.

2. Definición de Edad Juvenil

En (más…)

Técnicas y tipos de evaluación educativa: optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje

22 diciembre, 2024
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Errores habituales relacionados con la evaluación: malas prácticas

A continuación, se detallan algunos de los errores más comunes que se cometen en el proceso de evaluación, así como una breve explicación de por qué se consideran malas prácticas:

  • Asociar la evaluación únicamente con el final de la enseñanza: A un niño se le evalúa desde el principio, ya que se puede hacer una evaluación inicial, una continua y otra final.
  • Asociar la evaluación únicamente con la evaluación del alumnado (más…)

Escuelas de Pensamiento Administrativo: Sistemas, Contingencia y Medición Cuantitativa

21 diciembre, 2024
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Escuela de los Sistemas

El surgimiento de la escuela de sistemas es un reflejo peculiar de la crisis metodológica que experimentan tanto la escuela clásica como la corriente del comportamiento. Asimismo, la formación de esta tendencia refleja la complejidad progresiva de la economía.

Esta escuela considera la administración como un sistema social, o un sistema de relaciones interculturales, orientada sociológicamente y se identifica con los diversos grupos sociales, así como de sus relaciones (más…)

Trabajo Social Comunitario: Educación y Salud como Pilares de Inclusión

19 diciembre, 2024
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Trabajo Social Comunitario: Educación y Salud

El Trabajo Social Comunitario se trata de potenciar las posibilidades que nos da Internet para favorecer los procesos de inclusión social, fomentando la mayor autogestión y una mayor participación de los ciudadanos en la acción comunitaria para afrontar retos colectivos.

Trabajo Social Comunitario en el ámbito educativo

El Trabajo Social Comunitario en el ámbito de la educación debe afrontar las tres dimensiones del analfabetismo:

Corrientes Pedagógicas: Impacto en la Práctica Docente

19 diciembre, 2024
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Idealismo

El idealismo tiene tres consecuencias principales para la educación:

  • Un énfasis en la teoría antes de la práctica.
  • Un énfasis en el pensamiento lógico.
  • Un alto valor atribuido a la educación liberal.

Empirismo

Implicaciones educativas del modelo técnico-racional

  • El aprendizaje es una ciencia y tiene principios generales.
  • El maestro o diseñador determina lo que se aprende y cómo, de acuerdo con principios científicos.
  • Los objetivos o fines de la educación no se discuten, los valores (más…)

Strava: Exploración Detallada de la App Líder en Fitness y Deporte

17 diciembre, 2024
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Justificación de la Selección de la Aplicación

Strava es una aplicación líder en el ámbito del fitness y el deporte, ampliamente reconocida por su capacidad para rastrear y analizar diversas actividades deportivas. La elección de Strava para este estudio se justifica por varias razones clave:

  1. Popularidad y Alcance: Strava es una de las aplicaciones más populares entre los atletas y entusiastas del fitness a nivel mundial. Su comunidad activa y extensa proporciona un contexto rico y variado (más…)

Desarrollo del Concepto de Tiempo en la Infancia: Estrategias Didácticas y Aprendizaje Histórico

15 diciembre, 2024
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Actividades para la Construcción del Concepto de Tiempo

Actividades con las cuales el alumno construye los conceptos de las medidas de temporalidad. Aplicación de instrumentos y unidades de medida temporal. Idea de tiempo como flujo continuo y lineal (pasado-presente). Categoría transversal atacada desde las distintas áreas (tiempos verbales, narraciones, utilización del reloj, calendario…). Ejercicios matemáticos (siglos, milenios, ordenaciones, dataciones, etc.)

Enseñanza del Tiempo Histórico

A (más…)

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