Psicología y Sociología

Trastornos Cognitivos y Retraso Mental: Un Abordaje Psicológico y Sociológico

1. Trastornos Cognitivos

A. Demencias

Falla en funciones cognitivas ya adquiridas (>18 años) *Sin alteración de conciencia

  • AMNESIA: dificultad para aprender información nueva o recordar la aprendida
  • AFASIA: falla en la expresión y/o comprensión del lenguaje
  • APRAXIA: incapacidad de realizar actividades motoras con capacidad motora normal
  • AGNOSIA: incapacidad de reconocer o identificar objetos con función sensorial normal
  • ALTERACIONES EJECUTIVAS: planificación, organización

Demencia vs. Delirium

Evolución Humana: Desde los Primates hasta el Homo Sapiens

Evolución Humana: Un Viaje a Través del Tiempo

Los Primeros Hominoides

  • Proconsul (18 a 15 millones de años): Ausencia de cola, columna flexible, tórax estrecho, movilidad en caderas y dedo pulgar. Era mitad arborícola y mitad terrestre, con una dieta frugívora.
  • Ramopithecus (12,5-8,5 millones de años): Cráneo similar al orangután.
  • Australopithecus Africanus (3 a 2 millones de años): Marcha bípeda, entre 33 y 67 kg, 1,50 mts., capacidad craneal 480-520 cm3, cara corta, usaba los dientes para (más…)

Evolución Humana: Desde los Primates hasta el Homo Sapiens

Evolución Humana: Un Viaje a Través del Tiempo

Los Primeros Hominoides

  • Proconsul (18 a 15 millones de años): Ausencia de cola, columna flexible, tórax estrecho, movilidad en caderas y dedo pulgar. Era mitad arborícola y mitad terrestre, con una dieta frugívora (come fruta).
  • Ramopithecus (12,5-8,5 millones de años): Cráneo similar al orangután.
  • Australopithecus Africanus (3 a 2 millones de años): Marcha bípeda, entre 33 y 67 kg, 1,50 mts., capacidad craneal 480-520 cm3, cara corta, usaba los (más…)

Desarrollo Social y Afectivo en la Infancia

DESARROLLO SOCIAL: proceso a través del cual el niño adquiere habilidades de interacción, conoce normas, valores y hábitos que le permiten desarrollarse y adaptarse a contextos cada vez más amplios. Este proceso tiene lugar a través de la continua interacción con el entorno.

SOCIALIZACIÓN: proceso de interacción del niño con el entorno a través del cual la sociedad va incorporándole a los distintos grupos sociales, transmitiéndole valores, normas, costumbres, conocimientos y formas de (más…)

Psicología Social: Conceptos Claves y Teorías

1. **

Grupo

*: Un equipo de estudiantes trabajando juntos en un proyecto de ciencias. 2. **Coactores**: Dos empleados trabajando en sus tareas individuales pero en la misma oficina. 3. **

Facilitación social

*: Un ciclista que pedalea más rápido cuando hay otras personas observándolo. 4. **

Aprensión por la evaluación

*: Un estudiante que siente ansiedad al presentar un proyecto porque teme ser evaluado negativamente por sus compañeros y profesores. 5. **

Holgazanería social

*: Miembros de un equipo (más…)

Ética y Moral: Conceptos, Educación y Libertad

Ética y Moral: Conceptos Básicos

Ética

La ética es la reflexión filosófica sobre la moral. Se centra en el conocimiento y la práctica del bien y la virtud.

Moral

La moral es un sistema de normas, principios y valores que regulan las relaciones entre individuos y comunidades. Tiene un carácter histórico y está vigente en una sociedad determinada.

Educación Moral

La educación moral implica enseñar a las personas que son libres y responsables de sus acciones. Sin libertad, la educación sería (más…)

Evolución Humana, Diferencias entre Simios y Humanos, y Teorías Psicológicas

Evolución Humana

Proconsul

  • Ausencia de cola
  • Columna flexible
  • Tórax estrecho
  • Movilidad en caderas y dedo pulgar
  • Mitad arborícola y mitad terrestre
  • Dieta frugívora

Ramopithecus

  • Cráneo similar al orangután

A. Africanus

  • Marcha bípeda
  • Peso: 33-67 kg
  • Altura: 1,50 mts.
  • Capacidad craneal: 480-520 cm3
  • Cara corta
  • Uso de dientes para partir comida

A. Robustus

  • Mejillas abultadas
  • Pequeña cresta ósea
  • Peso: 40-30 kg
  • Altura: 1,35-1,10 mts.
  • Edad promedio: 17 años

H. Habilis

  • Uso de utensilios
  • Capacidad craneal: 510-600 cm3
  • Posición (más…)

Trastorno Negativista Desafiante y Trastorno de Conducta en Niños y Adolescentes

Trastorno Negativista Desafiante y Trastorno de Conducta

2.2 Trastorno Negativista Desafiante

Generalmente afecta a niños de 3 a 5 años. Desde temprana edad, los padres enfrentan dificultades para manejar el comportamiento del niño, ya que no respetan las normas ni a las figuras de autoridad.

Criterios diagnósticos del DSM-V (F91.3) Trastorno Negativista Desafiante:

  • Un patrón de irritabilidad
  • Enfado/Discusiones/actitud desafiante
  • Vengativo

Este trastorno del comportamiento se asocia a un malestar (más…)

Estrés Laboral y Burnout: Conceptos, Causas y Estrategias de Intervención

Riesgos Psico: Estrés Laboral y Mobbing

Concepto de Estrés

El estrés es una fuerza externa, presión o tensión a la que son sometidas personas u objetos, resistiendo sus efectos. Es todo estímulo susceptible de provocar una reacción de lucha o huida.

Etapas del Estrés

  1. Alarma: Ante un estímulo, el organismo reacciona automáticamente para la acción (huida/lucha).
  2. Resistencia: Aparece cuando el organismo no tiene tiempo de recuperarse y continúa reaccionando para hacer frente a la situación. (más…)

Desensibilización Sistemática: Principios, Técnicas y Variantes

**Desensibilización Sistemática**

**Principios**

La desensibilización sistemática (DS) es una técnica terapéutica basada en los principios del condicionamiento clásico. Se basa en la idea de que las respuestas de miedo aprendidas pueden eliminarse o extinguirse mediante la exposición gradual al estímulo temido en un contexto seguro y relajado.

**Técnicas**

**1. Contracondicionamiento por Inhibición Recíproca**

  • Wolpe propuso que la ansiedad ante un estímulo específico es provocada por el (más…)
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