Psicología y Sociología
Descifrando el Desarrollo Humano: Factores, Paradigmas y Teorías Clave
El Desarrollo Humano y su Estudio
Introducción
El desarrollo integral de las personas viene marcado por las vivencias y por el desarrollo que experimenta cada uno de sus ámbitos (cognitivo, motor, sensorial, social, etc.). Es importante que este desarrollo sea adecuado y pleno. Este desarrollo está marcado por múltiples factores, los cuales dependerán de las escuelas o teorías que los respalden.
Desarrollo Evolutivo
Concepto de Desarrollo
- Crecimiento: Son los cambios físicos que se producen en (más…)
Desarrollo Psicosocial en la Adolescencia: Identidad, Relaciones y Bienestar
La Adolescencia: Un Periodo de Transformación
La adolescencia abarca un periodo de por lo menos 10 años. Una meta importante en esta etapa es la independencia, en especial la autorregulación. Sin embargo, para convertirse en adulto también se requiere la interdependencia en diversas relaciones sociales.
Formación de la Identidad
Según Erikson, la formación de la identidad representa el mayor obstáculo que es preciso superar para efectuar una transición exitosa a la adultez. Los adolescentes (más…)
Adicciones: Tipos, Evaluación y Clasificación
Tipos de Adicciones: Evaluación y Clasificación
Uso, Hábito y Abuso de Sustancias
- Uso: El uso de una sustancia no tiene ninguna significación clínica ni social. El término “uso” significa sencillamente consumo, utilización o gasto de una sustancia sin que se produzcan efectos médicos o sociales adversos. Debe entenderse como un consumo aislado, ocasional o episódico sin tolerancia o dependencia.
- Hábito: La costumbre de consumir una sustancia por habernos adaptado a sus efectos. Hay, por tanto, (más…)
Etapas y Desafíos de la Adultez Temprana: Desarrollo Psicológico y Social
La Adultez Joven: Un Periodo de Plenitud y Complejidad
El periodo de la adultez joven es de gran interés, ya que presenta una doble característica: es la etapa de mayor plenitud biológica y, al mismo tiempo, de mayor complejidad social. En esta fase, tanto hombres como mujeres alcanzan su máxima capacidad biológica (altura, capacidad funcional cardíaca y respiratoria, fuerza muscular y potencial reproductivo). En el plano neuropsicológico, se logra la máxima capacidad de memoria de retención, (más…)
Conceptos Fundamentales de Psicología y Sociología: Alimentación, Muerte, Trabajo, Modernidad y Salud Mental
Conceptos Fundamentales de Psicología y Sociología
Antropología y Sociología
- Antropología: Estudio global de la variabilidad de las sociedades humanas.
- Sociología: Estudio científico de la vida social humana.
Perspectivas Sociológicas
- Evolucionistas: Se enfocan en las similitudes en las sociedades cambiantes.
- Interaccionistas: Analizan la conducta social real de las personas y los grupos.
- Funcionalistas: Se centran en el consenso en valores, el orden y la estabilidad.
- Conflicto: Estudian la desigualdad, (más…)
Descubre el Método Montessori: Educación Innovadora para Niños
María Montessori y su Legado Educativo
¿Quién fue María Montessori?
María Montessori fue la primera mujer médico en Italia y una pionera en el campo de la educación. A principios del siglo XX, desarrolló su innovadora pedagogía, centrada en el amor y el respeto por los niños. En 1907, fundó la primera “Casa dei Bambini” en Roma, un hito que marcó el inicio de su revolucionario método educativo.
El pilar fundamental de su pedagogía era el respeto al niño y sus capacidades, fomentando (más…)
Cooperación y Resolución de Conflictos en el Ámbito Educativo y Laboral
Modelado en el Equipo Educativo
El equipo educativo siempre es referencia y modelo para los educandos, tanto individualmente como en sus relaciones internas. No podemos educar en unas relaciones de cooperación y respeto si no se muestran en nuestra forma de funcionar. Para trabajar en equipo no basta con valorar positivamente la participación, es necesario saber y capacitarse para trabajar en equipo.
La Cooperación como Fundamento del Trabajo en Equipo
Es una dinámica de relación y crecimiento (más…)
Condicionamiento Operante: Refuerzo, Castigo y Superstición
El Condicionamiento Operante: Reforzadores, Castigos y su Influencia en el Aprendizaje
Tipos de Condicionamiento Operante
- Refuerzo Negativo: Se produce cuando la realización de una conducta elimina un estímulo aversivo o desagradable. Existen dos procedimientos:
- Condicionamiento de escape: El estímulo aversivo se presenta continuamente, pero se puede interrumpir si se da la respuesta instrumental.
- Aprendizaje de evitación: El estímulo aversivo se programa para ser presentado en el futuro, y la (más…)
Disartria y Apraxia: Tipos, Características y Diferencias Clave
Disartria y Apraxia: Tipos, Características y Diferencias
Tipos de Disartria y sus Características
Disartria Fláccida y Espástica
- Disartria Fláccida:
- Hipernasalidad
- Frases cortas
- Voz monotona y monointensa
- Disartria Espástica:
- Diplofonía
- Rápido deterioro de la fuerza
- Reflejos hiperactivos
- Voz áspera-estrangulada
Disartria Fláccida vs. Disartria Hipocinética
- Disartria Fláccida:
- Hipernasalidad
- Voz soplada
- Monotonía y monointensidad
- Disartria Hipocinética:
- Tasa variable
- Temblores
- Máscara facial
- Movimiento (más…)
Comportamiento Organizacional: Conceptos Clave y Aplicaciones en la Gestión de Recursos Humanos
Comportamiento Organizacional
El comportamiento organizacional es un campo de estudio que investiga el impacto que los individuos, grupos y estructuras tienen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar dicho conocimiento para mejorar la eficacia de la organización.
- Robbins (1996): Campo de estudio que investiga el impacto que los individuos, grupos y estructuras ejercen sobre el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de mejorar la eficacia (más…)